皮皮学,免费搜题
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【多选题】
文字学研究的范围包括
A.
普通文字学
B.
比较文字学
C.
描写文字学
D.
历史文字学
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】低浓度持续吸氧的目的是为了
A.
保持缺氧对呼吸中枢的刺激作用
B.
保持缺氧对颈动脉窦、主动脉体化学感受器的刺激作用
C.
保持CO2对呼吸中枢的刺激作用
D.
保持CO2对颈动脉窦、主动脉体化学感受器的刺激作用
E.
保持缺氧及CO2对呼吸中枢的刺激作用
【多选题】在WWW(World Wide Web)的概念定义中,最贴切的文字描述是()
A.
WWW又称万维网,它是指在因特网下,用于信息发布、信息检索、信息服务的一种工具
B.
WWW是利用HTML规范创建文件和HTTP传递文件的,它是一个服务器
C.
WWW是信息资源子网,它是因特网上重要节点网站资源的汇合,如YAHOO等
D.
WWW是一个资源库,它将分布在因特网上不同网站的内容及相关网址网页的信息有机的编织在一起,从而形成海量超文本多媒体文档信息资源供全球使用
【单选题】对呼吸衰竭患者采用低流量、低浓度持续吸氧的目的是为了
A.
保持缺氧对呼吸中枢的刺激作用
B.
保持缺氧对颈动脉窦、主动脉体化学感受器的刺激作用
C.
维持二氧化碳对呼吸中枢的刺激作用
D.
保持二氧化碳对颈动脉窦、主动脉体化学感受器的刺激作用
【判断题】股道全长是从股道一端的道岔岔心至另一端的道岔岔心的长度。( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】对呼吸衰竭患者采用低流量、低浓度持续吸氧的目的是为了
A.
保持缺氧对呼吸中枢的刺激作用
B.
保持缺氧对颈动脉窦、主动脉体化学感受器的刺激作用
C.
保持C02对呼吸中枢的刺激作用
D.
保持C02对颈动脉窦、主动脉体化学感受器的刺激作用
E.
保持缺氧及C02对呼吸中枢的刺激作用
【判断题】儿童两种语言的发展各自遵循独立的策略。
A.
正确
B.
错误
【判断题】( ) 系统风险没办法通过分散投资来避免。
A.
正确
B.
错误
【多选题】在 WWW(WorldWideWeb)的概念定义中,最贴切的文字描述是( )。
A.
WWW 是一个资源库,它将分布在因特网上不同网站的内容及相关网址网页的信息有机的编织在一起,从而形成海量超文本多媒体文档信息资源供全球使用
B.
WWW是信息资源子网,它是因特网上重要节点网站资源的汇合,如 YAHOO等
C.
WWW是利用HTML规范创建文件和 HTTP传递文件的,它是一个服务器
D.
WWW又称万维网,它是指在因特网下,用于信息发布、信息检索、信息服务的一种工具
【单选题】低浓度持续吸氧的目的是为了
A.
保持缺氧对呼吸中枢的刺激作用
B.
保持缺氧对颈动脉窦、主动脉体化学感受器的刺激作用
C.
保持C02对呼吸中枢的刺激作用
D.
保持C02对颈动脉窦、主动脉体化学感受器的刺激作用
E.
保持缺氧及C02对呼吸中枢的刺激作用
【单选题】教师应该培养学生利用网络资源收集信息的习惯和技能,要帮助学生养成使用网络资源搜集信息的习惯,下列做法恰当的是()。
A.
上课时展示教师在网络上收集的资料
B.
向学生描述网络资源的丰富性
C.
让学生去图书馆查询有关课程的资料
D.
让学生收集有关下节课要用到的图片、文字等资料,并要求以电子邮件的方式发到老师邮箱里
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