皮皮学,免费搜题
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【简答题】
曝气池实质上是一个反应器,它的与所需的水力特征及反应要求密切相关,主要分为 、 、 、 四大类。
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】影响婴儿情绪辨识与理解能力发展的因素除了成人的情绪表达外,最重要的内部因素是
A.
社会参照能力
B.
移情能力
C.
社会性经历
D.
情绪共鸣
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【单选题】听力原文:W: Thanks a lot! This scarf will be perfect with my blue jacket. M: Made a good choice, did I? Q: What does the man mean? (16)
A.
He wants to know which scarf the woman chose.
B.
He wants to know what color the jacket is.
C.
He thinks he selected a nice scarf.
D.
He thinks any color would go well with the jacket.
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【判断题】吴刚是为了盖房子,不得已才在月宫里砍伐桂树的。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】四足动物在极度快速奔跑的情况下,身体起伏的弧度也会变大()。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】均质细杆可绕过其一端且与杆垂直的水平光滑轴在坚直平面内转动。今使细杆静止在坚直位置,并给杆一个初速度,使杆在坚直面内绕轴向上转动,在这个过程中( )
A.
杆的角速度减小,角加速度减小
B.
杆的角速度减小,角角速度增大
C.
杆的角速度增大,角加速度增大
D.
杆的角速度增大,角加速度减小
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【判断题】裁判员对持球的判断主要根据是球是否停滞在身体上。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】19世纪70年代兴起的美国芝加哥学派的代表人物是()。他最先提出了形式追随功能的口号,为功能主义的建筑设计思想开辟了道路。
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【单选题】作为建筑工业化体系建造思想的先驱作品,现代建筑史上的里程碑是()。
A.
帕克斯顿设计的水晶宫
B.
格罗皮乌斯设计的包豪斯校舍
C.
埃菲尔设计的埃菲尔铁塔
D.
“芝加哥学派”设计的早期高层建筑
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【简答题】Directions: In this section, there is a passage with several blanks. You are required to select one word for each blank from a list of choices given in a word bank following the passage. Read the pass...
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【简答题】一均质细杆OA可绕其一端且与杆垂直的水平光滑固定轴,在竖直平面内转动,如图所示.今使杆从水平位置由静止开始向下摆动,在杆摆动到竖直位置的过程中,下列说法中哪一种是正确的( ). (A)角速度由小到大,角加速度由大到小 (B)角速度由小到大,角加速度由小到大 (C)角速度由大到小,角加速度由大到小 (D)角速度由大到小,角加速度由小到大
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A.
He wants to know which scarf the woman chose.
B.
He wants to know what color the jacket is.
C.
He thinks he selected a nice scarf.
D.
He thinks any color would go well with the jacket.
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【判断题】吴刚是为了盖房子,不得已才在月宫里砍伐桂树的。( )
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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A.
杆的角速度减小,角加速度减小
B.
杆的角速度减小,角角速度增大
C.
杆的角速度增大,角加速度增大
D.
杆的角速度增大,角加速度减小
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A.
正确
B.
错误
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A.
帕克斯顿设计的水晶宫
B.
格罗皮乌斯设计的包豪斯校舍
C.
埃菲尔设计的埃菲尔铁塔
D.
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【简答题】Directions: In this section, there is a passage with several blanks. You are required to select one word for each blank from a list of choices given in a word bank following the passage. Read the pass...
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【简答题】一均质细杆OA可绕其一端且与杆垂直的水平光滑固定轴,在竖直平面内转动,如图所示.今使杆从水平位置由静止开始向下摆动,在杆摆动到竖直位置的过程中,下列说法中哪一种是正确的( ). (A)角速度由小到大,角加速度由大到小 (B)角速度由小到大,角加速度由小到大 (C)角速度由大到小,角加速度由大到小 (D)角速度由大到小,角加速度由小到大
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