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【单选题】
DC C20/K-Chief 500的监测与报警系统出现故障时,不正确的查
A.
障流程是      。
B.
鉴别故障现象,轮机主管人员对该设备工况应立即进行检查,要解决好“是否真的出了问题?”
C.
先检查ROS到CAN的接口电路板,如果正常,故障可能在CAN网络电缆
D.
确定故障所在部位,着手对故障部位进行有针对性的检测,把所获得的检测结果集中起来
E.
经被确定的故障部位要充分加以审定,找出其具体的和确定的原因,隔离和排除故障
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】准确读出以下成语,尤其注意划线的字的读音: 安步 当 车 大腹 便便 便 宜行事 形单影 只 只 争朝夕 窗明 几 净 荷 枪实弹 乳 臭 未干 茅 塞 顿开 兵不 血 刃 丢三 落 四 坠地 不容置 喙 喟 然长叹 针 砭 时弊 点击下面答案部分的录音标志,输入自己的朗读
【单选题】The author takes the two examples of the youth crime and students' dropping-out before graduating to show ______.
A.
the youth are overburdened
B.
the educational system in Japan is not satisfying
C.
public security and order in Japan is bad
D.
the ethnical level of youth in Japan is descending
【单选题】1三子者出,曾皙后。曾皙曰 : “夫三子者之言何如 ? ” 2子日 : “亦各言其志也已矣 ! ” 3曰:“夫子何哂由也?” 4曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求则非邦也与?安见方六七十,如五六十而非邦也者?唯赤则非邦也与?宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?” 13. 下列各项中 , 加线词属于形容词作名词的一项是
A.
曾皙 后
B.
夫子何 哂 由也
C.
安见 方 六七十
D.
孰能为之 大
【单选题】Mary is one of the brightest students who_________ from New York University.
A.
is graduated
B.
have graduated
C.
has graduated
D.
are graduated
【多选题】关于中国梦,以下表述正确的有
A.
人民幸福是国家富强、民族振兴的根本出发点和落脚点
B.
中国梦的科学内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福
C.
国家富强、民族振兴是人民幸福的基础和保障
D.
人民幸福是国家富强、民族振兴的题中之义和必然要求
【单选题】以下关于中国梦的表述不正确的是( )。
A.
中国梦是国家情怀、民族情怀、人民情怀相统一的梦
B.
中国梦归根到底是人民的梦
C.
中国梦与世界各国人民的美好梦想相通
D.
中国梦是宏大叙事的国家梦,不是具体而微的个人梦
【多选题】以下关于中国梦的表述,正确的是
A.
中国梦具有广泛的包容性,是中华民族团结奋斗的最大公约数
B.
中国梦是国家情怀、民族情怀、人民情怀相统一的梦
C.
中国梦归根到底是人民的梦,人民是中国梦的创造者和享有者
D.
中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中国人的梦,“得其大者可以兼其小”
E.
中国梦与世界各国人民的美好梦想息息相通
【简答题】第一节: 完形填空(共10小题;每小题2分,满分20分) In the United States, students need more than good grades to impress teachers and employers. They also need to     21     social and practical experience. Many students do...
【多选题】以下关于实现中国梦的表述,正确的是
A.
实现中华民族伟大复兴中国梦不仅是 56 个民族的共同梦想,也是海内外中华儿女的共同梦想
B.
空谈误国,实干兴邦,实干才能梦想成真
C.
实现中国梦任重而道远,需要锲而不舍、驰而不息的艰苦努力
D.
实现中国梦需要和平,只有和平才能实现梦想
【单选题】阅读下面的文字 , 完成文后题目。 ( 一 ) 1三子者出,曾皙后。曾皙曰 : “夫三子者之言何如 ? ” 2子日 : “亦各言其志也已矣 ! ” 3曰:“夫子何哂由也?” 4曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求则非邦也与?安见方六七十,如五六十而非邦也者?唯赤则非邦也与?宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?” 11. 下列各项中,加线词有词类活用现象的一项是
A.
曾皙 后
B.
亦各言其 志 也已矣
C.
为 国 以礼
D.
宗庙 会 同
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