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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】简述素质教育思想的基本观点。
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【简答题】试述素质教育思想的基本观点。
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【单选题】表现为病程缠绵难愈,反复发作的病邪是
A.
风邪
B.
寒邪
C.
湿邪
D.
火邪
E.
燥邪
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【简答题】简述素质教育思想的基本观点。
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【单选题】病人,男性, 52岁。因肠梗阻人院后行肠切除术,术后护士嘱病人取半坐卧位的目的是
A.
减少静脉回心血量，减轻心脏负担
B.
改善局部血液循环
C.
减轻腹部缝合处张力
D.
增加肺活量，改善呼吸困难
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【简答题】简述素质教育思想的基本观点。
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【简答题】简述素质教育思想的基本观点。
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【简答题】简述素质教育思想的基本观点。
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【单选题】病人,男性,52岁。因肠梗阻入院后行肠切除术,术后
A.
嘱病人取半坐卧位的目的是
B.
减少静脉回心血量，减轻心脏负担
C.
改善局部血液循环
D.
增加肺活量，改善呼吸困难
E.
减轻腹部缝合处张力
F.
减少局部出血
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【简答题】试述素质教育思想的基本观点。
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【单选题】表现为病程缠绵难愈,反复发作的病邪是
A.
风邪
B.
寒邪
C.
湿邪
D.
火邪
E.
燥邪
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【简答题】简述素质教育思想的基本观点。
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【单选题】病人,男性, 52岁。因肠梗阻人院后行肠切除术,术后护士嘱病人取半坐卧位的目的是
A.
减少静脉回心血量，减轻心脏负担
B.
改善局部血液循环
C.
减轻腹部缝合处张力
D.
增加肺活量，改善呼吸困难
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【单选题】病人,男性,52岁。因肠梗阻入院后行肠切除术,术后
A.
嘱病人取半坐卧位的目的是
B.
减少静脉回心血量，减轻心脏负担
C.
改善局部血液循环
D.
增加肺活量，改善呼吸困难
E.
减轻腹部缝合处张力
F.
减少局部出血
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