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【简答题】
（26分）下左图为世界某区域简图，下右图为区域内甲处气温与降水季节分布图，读图回答。 （1）简述该区域的地形特征（6分） （2）分析上左图中甲地发展花卉种植的自然条件。（8分） （3）上左图中乙海域7月份洋流方向是什么，试从气压带风带移动分析其成因，并分析这种洋流对沿岸陆地环境的影响。（12分）
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参考答案：
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】团队成员的作用,说法正确的是 。
A.
凝聚者善于调和各种人际关系，在冲突环境中其社交和理解能力会成为资本，有他们在的时候，人们能协作得更好，团队士气更高。
B.
对于那些重要且要求高度准确性的任务，实干者起着不可估量的作用；在管理方面崇尚高标准严要求，注意准确性，关注细节，坚持不懈。
C.
创新者有与人交往和发现新事物的能力，善于迎接挑战。
D.
信息者是确保团队快速行动的最有效成员。
【单选题】下列关于习作教学设计表述不正确的是（ ）。
A.
习作教学与阅读教学密切结合
B.
习作训练遵循从写到说的顺序
C.
从内容入手密切联系儿童生活实际
D.
做到观察、思维、表达密切结合
【单选题】下列关于习作教学设计表述不正确的是()
A.
做到观察思维表达密切结合
B.
习作教学与阅读教学密切结合
C.
从内容入手，密切联系儿童生活实际
D.
习作训练遵从写到说的顺序
【单选题】下列关于习作教学设计表述不正确的是( )。
A.
做到观察、思维、表达密切结合
B.
习作教学与阅读教学密切结合
C.
从内容入手密切联系儿童生活实际
D.
习作训练遵循从写到说的顺序
【单选题】关于团队成员的作用中,说法正确的是( )
A.
对那些重要且要求高度准确性的任务,实干者起着不可估量的作用; 在管理方面崇尚高标准,严要求,注意准确性,关注细节,坚持不懈
B.
信息者是确保团队快速行动的最有效成员
C.
创新者有与人交往和发现新事物的能力,善于迎接挑战
D.
凝聚着善于调和各种人际关系，在冲突环境中其社交和理解能力会成为资本，有他在时，人们能协作根号，团队士气更高
【单选题】学生在学习了《中国石拱桥》《桥之美》等文章后，对各式各样的桥的姿态、历史、文化内涵等方面有了很大的兴趣，教师抓住这个契机，设置了一堂有关桥的综合性学习课程。下列教学目标的设计中，不适合本课的是（ ）。
A.
全面了解桥，掌握桥的名称由来．领略丰富的桥文化
B.
掌握查找资料、引用资料的基本方法，学会注明索引资料的出处
C.
养成善于观察生活、思考生活的习惯，并能用简明的语言表述自己的观察
D.
培养自主学习、交流与合作的能力
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