皮皮学,免费搜题
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【多选题】
教育传播过程的四个要素是指教师、学生( )、( )
A.
教学策略
B.
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】They concentrated on their job they never took vacations.
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【判断题】鉴别寄主可有效地区分同一病原菌的不同生理小种。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在网络调研过程中,被调研对象可以及时就问卷相关的问题提出自己的看法和建议,可减少因问卷设计的不合理而导致的调研结论偏差等问题。同时,被调研者还可以自由地发表自己的其他看法。这体现了网络调研()特点
A.
交互性和充分性
B.
便捷性和低费用
C.
可检验性和可控制性
D.
及时性和共享性
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【单选题】实验室信息系统的信息可以分为临床实验业务信息和()
A.
人事管理信息
B.
物资管理信息
C.
经济管理信息
D.
实验室管理信息
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【判断题】人既是管理的主体,同时又是管理的客体,人本原理的核心是如何调动人的积极性。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】参考教材P4,回答下面问题 管理是什么 由谁来管(管理的主体) 管理什么(管理的客体) 为何而管(管理的目的) 怎样管(管理的职能) 在什么情况下管
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【单选题】在网络调研过程中,被调研对象可以及时就问卷相关的问题提出自己的看法和建议,可减少因问卷设计的不合理而导致的调研结论偏差等问题。同时,被调研者还可以自由地发表自己的其他看法。这体现了网络调研的()特点。
A.
交互性和充分性
B.
可检验性和可控制性
C.
便捷性和低费用
D.
及时性和共享性
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【判断题】鉴别寄主可有效地区分同一病原菌的不同生理小种。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列关于实验室信息系统的功能说法正确的是( )
A.
实验室的业务流程可以分为检验前、检验中、检验后
B.
检验项目的基础数据内容除了包含项目名称外,软件还提供对项目相关数据的加工处理功能
C.
实验室信息系统管理用户权限的特殊性是将用户与检验仪器和检验项目关联
D.
临床实验室质量管理的目标是让检验结果最好地符合患者的实际情况
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【简答题】在网络调研过程中,被调研对象可以及时就问卷相关的问题提出自己的看法和建议,可减少因问卷设计的不合理而导致的调研结论偏差等问题。同时,被调研者还可以自由地发表自己的其他看法。这体现了网络调研的( )特点。 (1分)p70 A 、 可检验性和可控制性 B 、 便捷性和低费用 C 、 及时性和共享性 D 、 交互性和充分性
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】在网络调研过程中,被调研对象可以及时就问卷相关的问题提出自己的看法和建议,可减少因问卷设计的不合理而导致的调研结论偏差等问题。同时,被调研者还可以自由地发表自己的其他看法。这体现了网络调研()特点
A.
交互性和充分性
B.
便捷性和低费用
C.
可检验性和可控制性
D.
及时性和共享性
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【单选题】实验室信息系统的信息可以分为临床实验业务信息和()
A.
人事管理信息
B.
物资管理信息
C.
经济管理信息
D.
实验室管理信息
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【判断题】人既是管理的主体,同时又是管理的客体,人本原理的核心是如何调动人的积极性。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】参考教材P4,回答下面问题 管理是什么 由谁来管(管理的主体) 管理什么(管理的客体) 为何而管(管理的目的) 怎样管(管理的职能) 在什么情况下管
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【单选题】在网络调研过程中,被调研对象可以及时就问卷相关的问题提出自己的看法和建议,可减少因问卷设计的不合理而导致的调研结论偏差等问题。同时,被调研者还可以自由地发表自己的其他看法。这体现了网络调研的()特点。
A.
交互性和充分性
B.
可检验性和可控制性
C.
便捷性和低费用
D.
及时性和共享性
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【判断题】鉴别寄主可有效地区分同一病原菌的不同生理小种。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列关于实验室信息系统的功能说法正确的是( )
A.
实验室的业务流程可以分为检验前、检验中、检验后
B.
检验项目的基础数据内容除了包含项目名称外,软件还提供对项目相关数据的加工处理功能
C.
实验室信息系统管理用户权限的特殊性是将用户与检验仪器和检验项目关联
D.
临床实验室质量管理的目标是让检验结果最好地符合患者的实际情况
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【简答题】在网络调研过程中,被调研对象可以及时就问卷相关的问题提出自己的看法和建议,可减少因问卷设计的不合理而导致的调研结论偏差等问题。同时,被调研者还可以自由地发表自己的其他看法。这体现了网络调研的( )特点。 (1分)p70 A 、 可检验性和可控制性 B 、 便捷性和低费用 C 、 及时性和共享性 D 、 交互性和充分性
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