皮皮学，免费搜题
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【单选题】
访问数组时,________A.
只能按单个元素访问，且下标必须是常量
B.
只能按单个元素访问，下标可以是常量，也可以是变量
C.
可以按单个元素访问，也可以整体访问
D.
只能按整体访问
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】何爹对那些事看不惯,不愿做?说明他是一个怎样性格的人?
【单选题】韩国人爱吃酸菜,小红爱吃酸菜,所以小红是韩国人。能证明上述推理荒谬的是( )
A.
所有的黑人都说谎，汤姆是黑人，所以汤姆说谎。
B.
会走路的动物都有腿，桌子有腿，所以桌子会走路。
C.
雪村爱翠花，翠花爱吃酸菜，所以，雪村爱吃酸菜。
D.
所有的金子都闪光，所以，有些闪光的是金子。
【多选题】备课二级指标“钻研大纲”的具体质量标准是()。
A.
掌握课程在本专业人才培养过程中的地位、作用、与其他课程的相互关系
B.
明确本课程教学目标和教学基本要求，掌握本课程内容的深度、广度、重点、难点
C.
科学合理地选择符合培养目标要求、适合学情的优秀教材
D.
认真钻研教材和教学参考书，吃透教材的知识结构，根据教学大纲，合理地对教材内容进行处理、调整和适度拓展，能够深入挖掘教材中有利于学生能力培养的内容，有针对性地备课
【单选题】韩国人爱吃酸菜,小红爱吃酸菜,所以小红是韩国人。能证明上述推理荒谬的是( )
A.
所有的黑人都说谎，汤姆是黑人，所以汤姆说谎。
B.
会走路的动物都有腿，桌子有腿，所以桌子会走路。
C.
C 雪村爱翠花，翠花爱吃酸菜，所以，雪村爱吃酸菜。
D.
D 所有的金子都闪光，所以，有些闪光的是金子。
【单选题】课程资源的开发和利用遵循原则中的“实践性原则”要求（）。
A.
根据教学目标的需要，选择课程资源
B.
有利于学生的探究学习和实践能力的培养
C.
尽量组合不同类型的资源，加深学生对课程内容的理解
D.
充分发挥课程资源的效能，避免盲目性和形式主义
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