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【简答题】
Ⅰ．小明在上课的时候，认真听老师讲课，快，课下通过做题来巩固。并且，小明还积极参加学校的研究性学习活动，在放学后和放假期间，和同学们一起研究水污染问题，实地勘测、访谈、查阅文献等，在老师的指导下，在升高三时，完成了一份出色的研究成果报告。 小明在学习知识的过程中采取的两种建构知识的方式是什么?它们的关系如这两种建构知识的方式之间的关系对教学有什么意义? Ⅱ．为协助某学校的改进工作，需要对学校的发展现状做一诊断，以了解该校的优势和劣势，试谈你将用何种方法做好诊断工作?(试举出三种方法及其适用范围)
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】1946年1月10日,政治协商会议在重庆开幕,出席会议的有国民党、共产党、民主同盟、青年党和无党派人士的代表38人。会议通过了宪法草案,政府组织案,国民大会案,和平建国纲领,军事问题案五项协议,按照协议,规定建立的政治体制相当于英国、法国的议会制和内阁制,不是新民主主义性质的,而且国民党在政府中占有明显的优势。对政府的上述协议,共产党赞同并决心严格履行,这是因为它有利于
A.
推进民主政治的发展和进步
B.
打破国民党一党独裁的局面
C.
改变国共两党军事力量对比
D.
保障解放区政权的合法地位