皮皮学，免费搜题
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【多选题】
知识与技能中会学台阶目标，其基本要求是能够选择合适于自己的学习方式，在学懂，学会过程中能够养成（）
A.
自我检查、自我反思、自我教育、自我评价
B.
自我完善、自我调控、自我教育、创造性发展
C.
自我检查、自我调控、自我矫正、自我评价
D.
自我完善、自我调控、自我检查、自我学习
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】在尽头式 到发线上。设置的 起阻挡列车运行作用的调车信号机,应采用_________机构
A.
高柱三灯位
B.
矮型三灯位
C.
高柱二灯位
D.
矮型二灯位
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【简答题】翻译: 自信是走向成功的第一步。
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【单选题】写出下列反应的主要产物
A.
B.
C.
D.
D
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【单选题】下列不能界定为车上人员的是（ ）。
A.
车上乘客被甩出车外后落地受伤
B.
乘客正在上车过程中，车辆突然起动，导致乘客摔伤
C.
乘客正在下车过程中，车辆突然起动，导致乘客摔伤
D.
在被保险机动车车下的人员
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【多选题】旗袍的优美,体现在结构和工艺等细节里,哪些细节是旗袍的设计点?
A.
立领
B.
盘扣
C.
开衩
D.
对襟
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【判断题】乘客正在上车过程中,车辆突然起动,导致乘客摔伤,该乘客不能界定为车上人员
A.
正确
B.
错误
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【简答题】这节目旨在鼓励更多的人参加公益活动。 The programme _____ ______ _______ encourage more people to join in ______ _______ activities.
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【简答题】乘客正在上车过程中，车辆突然起动，导致乘客摔伤，该乘客能否界定为车上人员？
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【判断题】乘客正在上车过程中,车辆突然起动,导致乘客摔伤。此时,乘客不属于车上人员。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】乘客正在上车过程中，车辆突然起动，导致乘客摔伤，该乘客界定为车上人员。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在尽头式 到发线上。设置的 起阻挡列车运行作用的调车信号机,应采用_________机构
A.
高柱三灯位
B.
矮型三灯位
C.
高柱二灯位
D.
矮型二灯位
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【单选题】写出下列反应的主要产物
A.
B.
C.
D.
D
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【单选题】下列不能界定为车上人员的是（ ）。
A.
车上乘客被甩出车外后落地受伤
B.
乘客正在上车过程中，车辆突然起动，导致乘客摔伤
C.
乘客正在下车过程中，车辆突然起动，导致乘客摔伤
D.
在被保险机动车车下的人员
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【多选题】旗袍的优美,体现在结构和工艺等细节里,哪些细节是旗袍的设计点?
A.
立领
B.
盘扣
C.
开衩
D.
对襟
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【判断题】乘客正在上车过程中,车辆突然起动,导致乘客摔伤,该乘客不能界定为车上人员
A.
正确
B.
错误
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【简答题】这节目旨在鼓励更多的人参加公益活动。 The programme _____ ______ _______ encourage more people to join in ______ _______ activities.
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【简答题】乘客正在上车过程中，车辆突然起动，导致乘客摔伤，该乘客能否界定为车上人员？
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【判断题】乘客正在上车过程中,车辆突然起动,导致乘客摔伤。此时,乘客不属于车上人员。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】乘客正在上车过程中，车辆突然起动，导致乘客摔伤，该乘客界定为车上人员。
A.
正确
B.
错误
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