皮皮学，免费搜题
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互锁装置的功用是
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是情境教学。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】一台计算机的内存为128MB,则交换分区的大小必须也是128M
A.
正确
B.
错误
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【单选题】通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是发现教学。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】关于班轮运输形式中,下列说法不正确的是()。
A.
承运人和货主之间先签订租船合同
B.
班轮运费货物相差较大
C.
班轮承运人负责装、卸货物及理舱,并负担部分费用
D.
D 班轮运输不计滞期费和速遣费
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【多选题】对于学生未经请假或者请假未经批准擅自离校，学校将依照不同情形给与处罚，下列叙述中不正确的是（）
A.
擅自离校1-4天的，给予警告处分
B.
擅自离校5-7天的，给予严重警告处分
C.
擅自离校8-10天的，给予记过处分
D.
擅自离校11-14天的，给予开除学籍处分
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【判断题】写作教学中书信、请柬、请假条等的教学重点是教会学生正确的表达格式。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】在双班运输中,下列有关“一车两人,轮流驾驶,日夜双班”的说法正确的有( )。
A.
这种组织形式适用于运距很长,货流不固定的运输线路
B.
其优点是能定人、定车,最大可能地提高车辆时间利用
C.
缺点是驾驶员在车上得不到正常的休息
D.
驾驶员工作时间较长,不利于正常的休息
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【单选题】尿糖测定的方法学评价，正确的是
A.
维生素C使尿试带法班氏法均假阳性
B.
维生素C使尿试带法班氏法均假阴性
C.
维生素C使尿试带法假阳性，班氏法假阴性
D.
维生素C使尿试带法假阴性，班氏法假阳性
E.
尿试带法是半定量试验，班氏法可定量
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【单选题】尿糖测定的方法学评价，正确的是
A.
维生素C使尿试带法班氏法均假阳性
B.
维生素C使尿试带法班氏法均假阴性
C.
维生素C使尿试带法假阳性,班氏法假阴性
D.
维生素C使尿试带法假阴性,班氏法假阳性
E.
尿试带法是半定量试验,班氏法只定性
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【单选题】学生请假正确的是( )。
A.
班主任出具假条
B.
班主任出具假条、学生处审核签章、门卫处交验假条并登记
C.
班主任出具假条、门卫处交验假条登记
D.
学生处出具假条
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【单选题】通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是情境教学。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】一台计算机的内存为128MB,则交换分区的大小必须也是128M
A.
正确
B.
错误
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【单选题】通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是发现教学。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】关于班轮运输形式中,下列说法不正确的是()。
A.
承运人和货主之间先签订租船合同
B.
班轮运费货物相差较大
C.
班轮承运人负责装、卸货物及理舱,并负担部分费用
D.
D 班轮运输不计滞期费和速遣费
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【多选题】对于学生未经请假或者请假未经批准擅自离校，学校将依照不同情形给与处罚，下列叙述中不正确的是（）
A.
擅自离校1-4天的，给予警告处分
B.
擅自离校5-7天的，给予严重警告处分
C.
擅自离校8-10天的，给予记过处分
D.
擅自离校11-14天的，给予开除学籍处分
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【判断题】写作教学中书信、请柬、请假条等的教学重点是教会学生正确的表达格式。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】在双班运输中,下列有关“一车两人,轮流驾驶,日夜双班”的说法正确的有( )。
A.
这种组织形式适用于运距很长,货流不固定的运输线路
B.
其优点是能定人、定车,最大可能地提高车辆时间利用
C.
缺点是驾驶员在车上得不到正常的休息
D.
驾驶员工作时间较长,不利于正常的休息
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【单选题】尿糖测定的方法学评价，正确的是
A.
维生素C使尿试带法班氏法均假阳性
B.
维生素C使尿试带法班氏法均假阴性
C.
维生素C使尿试带法假阳性，班氏法假阴性
D.
维生素C使尿试带法假阴性，班氏法假阳性
E.
尿试带法是半定量试验，班氏法可定量
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【单选题】尿糖测定的方法学评价，正确的是
A.
维生素C使尿试带法班氏法均假阳性
B.
维生素C使尿试带法班氏法均假阴性
C.
维生素C使尿试带法假阳性,班氏法假阴性
D.
维生素C使尿试带法假阴性,班氏法假阳性
E.
尿试带法是半定量试验,班氏法只定性
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【单选题】学生请假正确的是( )。
A.
班主任出具假条
B.
班主任出具假条、学生处审核签章、门卫处交验假条并登记
C.
班主任出具假条、门卫处交验假条登记
D.
学生处出具假条
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