皮皮学，免费搜题
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【单选题】
如果在幻灯片浏览视图中要选取多张不连续的幻灯片,应当在单击这些幻灯片时按住( )
A.
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C.
Alt键
D.
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】育成鸡的生理特点有哪些?
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【单选题】如何在/tmp目录中查找过去24小时产生的,大小大于5k,后缀名为tmp的文件并以不带提示的方式删除。
A.
find /tmp –typef−a−ctime−1−a−size+5k -exec rm {} \;
B.
find /tmp –typef−a−mtime−1−a−size+5k -exec rm -f {} \;
C.
find /tmp –typef−a−ctime−1−a−size−5k -exec rm -r {} \;
D.
find /tmp –typef−a−mtime−1−a−size+5k -exec rm {} \;
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【单选题】如何在/tmp目录中查找过去24小时产生的,大小大于5k的普通文件并以不带提示的方式删除。
A.
find /tmp \(–type f -a -mtime -1 -a -size +5k \) -exec rm -f {} \;
B.
find /tmp \(–type f -a -mtime -1 -a -size +5k \) -exec rm {} \;
C.
find /tmp \(–type f -a -ctime -1 -a -size +5k \) -exec rm {} \;
D.
find /tmp \(–type f -a -ctime -1 -a -size -5k \) -exec rm -r {} \;
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【单选题】“揠苗助长”的寓言故事告诫我们想问题、办事情( )
A.
要不断地发现、揭示规律
B.
发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础和前提
C.
要敢于创新坚持与时俱进
D.
只要发挥主观能动性就没有做不成的事情
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【单选题】在/tmp目录中查找过去24小时产生的,大小大于5k,后缀名为tmp的文件并以不带提示的方式删除
A.
find /tmp \(–type f -a -ctime -1 -a -size +5k \) -exec rm {} \;
B.
find /tmp \(–type f -a -mtime -1 -a -size +5k \) -exec rm -f {} \;
C.
find /tmp \(–type f -a -ctime -1 -a -size -5k \) -exec rm -r {} \;
D.
find /tmp \(–type f -a -mtime -1 -a -size +5k \) -exec rm {} \;
查看完整题目与答案
【单选题】如何在/tmp目录中查找过去24小时产生的,大小大于5k的普通文件并以不带提示的方式删除
A.
find /tmp \(–type f -a -ctime -1 -a -size +5k \) -exec rm {} \;
B.
find /tmp \(–type f -a -mtime -1 -a -size +5k \) -exec rm {} \;
C.
find /tmp \(–type f -a -mtime -1 -a -size +5k \) -exec rm -f {} \;
D.
find /tmp \(–type f -a -ctime -1 -a -size -5k \) -exec rm -r {} \;
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【单选题】下列不是使用函数的优点的是
A.
提高代码执行速度
B.
降低编程的复杂度
C.
增强代码的可读性
D.
减少代码重复
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【单选题】揠苗助长的寓言故事告诫我们想问题、办事情要
A.
要不断发现、揭示规律
B.
发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础和前提
C.
要敢于创新，坚持与时俱进
D.
只要发挥主观能动性，就没有做不成的事情
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【单选题】下列不是使用函数的优点的是:
A.
减少代码的重复
B.
使程序更加模块化
C.
使程序便于阅读
D.
为了展现智力优势
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【单选题】如何在/tmp目录中查找过去24小时产生的，大小大于5k的普通文件并以不带提示的方式删除。
A.
find /tmp \(–type f -a -ctime -1 -a -size +5k \) -exec rm {} \;
B.
find /tmp \(–type f -a -mtime -1 -a -size +5k \) -exec rm -f {} \;
C.
find /tmp \(–type f -a -ctime -1 -a -size -5k \) -exec rm -r {} \;
D.
find /tmp \(–type f -a -mtime -1 -a -size +5k \) -exec rm {} \;
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【单选题】如何在/tmp目录中查找过去24小时产生的,大小大于5k,后缀名为tmp的文件并以不带提示的方式删除。
A.
find /tmp –typef−a−ctime−1−a−size+5k -exec rm {} \;
B.
find /tmp –typef−a−mtime−1−a−size+5k -exec rm -f {} \;
C.
find /tmp –typef−a−ctime−1−a−size−5k -exec rm -r {} \;
D.
find /tmp –typef−a−mtime−1−a−size+5k -exec rm {} \;
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【单选题】如何在/tmp目录中查找过去24小时产生的,大小大于5k的普通文件并以不带提示的方式删除。
A.
find /tmp \(–type f -a -mtime -1 -a -size +5k \) -exec rm -f {} \;
B.
find /tmp \(–type f -a -mtime -1 -a -size +5k \) -exec rm {} \;
C.
find /tmp \(–type f -a -ctime -1 -a -size +5k \) -exec rm {} \;
D.
find /tmp \(–type f -a -ctime -1 -a -size -5k \) -exec rm -r {} \;
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【单选题】“揠苗助长”的寓言故事告诫我们想问题、办事情( )
A.
要不断地发现、揭示规律
B.
发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础和前提
C.
要敢于创新坚持与时俱进
D.
只要发挥主观能动性就没有做不成的事情
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【单选题】在/tmp目录中查找过去24小时产生的,大小大于5k,后缀名为tmp的文件并以不带提示的方式删除
A.
find /tmp \(–type f -a -ctime -1 -a -size +5k \) -exec rm {} \;
B.
find /tmp \(–type f -a -mtime -1 -a -size +5k \) -exec rm -f {} \;
C.
find /tmp \(–type f -a -ctime -1 -a -size -5k \) -exec rm -r {} \;
D.
find /tmp \(–type f -a -mtime -1 -a -size +5k \) -exec rm {} \;
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【单选题】如何在/tmp目录中查找过去24小时产生的,大小大于5k的普通文件并以不带提示的方式删除
A.
find /tmp \(–type f -a -ctime -1 -a -size +5k \) -exec rm {} \;
B.
find /tmp \(–type f -a -mtime -1 -a -size +5k \) -exec rm {} \;
C.
find /tmp \(–type f -a -mtime -1 -a -size +5k \) -exec rm -f {} \;
D.
find /tmp \(–type f -a -ctime -1 -a -size -5k \) -exec rm -r {} \;
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【单选题】下列不是使用函数的优点的是
A.
提高代码执行速度
B.
降低编程的复杂度
C.
增强代码的可读性
D.
减少代码重复
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【单选题】揠苗助长的寓言故事告诫我们想问题、办事情要
A.
要不断发现、揭示规律
B.
发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础和前提
C.
要敢于创新，坚持与时俱进
D.
只要发挥主观能动性，就没有做不成的事情
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【单选题】下列不是使用函数的优点的是:
A.
减少代码的重复
B.
使程序更加模块化
C.
使程序便于阅读
D.
为了展现智力优势
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【单选题】如何在/tmp目录中查找过去24小时产生的，大小大于5k的普通文件并以不带提示的方式删除。
A.
find /tmp \(–type f -a -ctime -1 -a -size +5k \) -exec rm {} \;
B.
find /tmp \(–type f -a -mtime -1 -a -size +5k \) -exec rm -f {} \;
C.
find /tmp \(–type f -a -ctime -1 -a -size -5k \) -exec rm -r {} \;
D.
find /tmp \(–type f -a -mtime -1 -a -size +5k \) -exec rm {} \;
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