皮皮学，免费搜题
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【单选题】
有一两因素试验,其中A因素有5个水平,B因素有3个水平,采用交叉分组方式所得的水平组合数为()
A.
5
B.
3
C.
8
D.
15
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】刮研是利用刮刀、拖研工具、检测器具和显示剂,以手工操作的方式,边刮研加工,边研点边测量,使工件达到规定的尺寸精度、几何精度和表面粗糙度等要求的一种精加工工艺。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】Three straight lines meeting at three points constitute a triangle.
A.
center on
B.
come down to
C.
consist of
D.
form
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【多选题】下列各项中属于会计职业道德表现形式的有( )
A.
由国家立法机关或行政机关制定正式形成文字的成文规定
B.
出自于会计人员的职业生活和职业实践,有明确的成文规定
C.
出自于会计人员的职业生活和职业实践,有不成文的规范
D.
有的规范存在于人们的意识和信念之中
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【判断题】形体分析法就是在对组合体进行画图、读图和标注尺寸时,假想把组合体分解成若干个基本体,并弄清各个基本体的形状,相对位置、组合方式及其表面链接关系,从而达到了解体的方法( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】任务驱动教学法的教学环节主要包括 __ 、 ___ 、 __ 、 ___ 、 __ 五个环节。
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【多选题】黄酮类化合物苷元结构分类的主要依据是( )
A.
植物来源
B.
三碳链的氧化程度
C.
B环的连接位置
D.
是否连接糖链
E.
三碳链是否成环
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【单选题】—— _______ lines are there? —— Three .
A.
How many
B.
How much
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【单选题】任务驱动教学是信息技术教学中一种重要的教学方法，信息驱动教学法体现了( )的教学思想。
A.
学生主体
B.
教师主体
C.
教学目标主体
D.
教学环境主体
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【多选题】下列各项中属于会计职业道德表现形式的有()
A.
由国家立法机关或行政机关制定正式文字的成文规定
B.
出自于会计人员的职业生活和职业实践，有明确的成文规定
C.
出自于会计人员的职业生活和职业实践，有不成文的规范
D.
有的规范存在于人们的意识和信念之中
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【判断题】读装配图的基本方法是1、概括了解,弄清表达方法,2、具体分析,掌握形体结构,3、归纳总结,获得完整概念。A. 对 B. 错
A.
正确
B.
错误
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相关题目：
【判断题】刮研是利用刮刀、拖研工具、检测器具和显示剂,以手工操作的方式,边刮研加工,边研点边测量,使工件达到规定的尺寸精度、几何精度和表面粗糙度等要求的一种精加工工艺。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】Three straight lines meeting at three points constitute a triangle.
A.
center on
B.
come down to
C.
consist of
D.
form
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【多选题】下列各项中属于会计职业道德表现形式的有( )
A.
由国家立法机关或行政机关制定正式形成文字的成文规定
B.
出自于会计人员的职业生活和职业实践,有明确的成文规定
C.
出自于会计人员的职业生活和职业实践,有不成文的规范
D.
有的规范存在于人们的意识和信念之中
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【判断题】形体分析法就是在对组合体进行画图、读图和标注尺寸时,假想把组合体分解成若干个基本体,并弄清各个基本体的形状,相对位置、组合方式及其表面链接关系,从而达到了解体的方法( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】任务驱动教学法的教学环节主要包括 __ 、 ___ 、 __ 、 ___ 、 __ 五个环节。
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【多选题】黄酮类化合物苷元结构分类的主要依据是( )
A.
植物来源
B.
三碳链的氧化程度
C.
B环的连接位置
D.
是否连接糖链
E.
三碳链是否成环
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【单选题】—— _______ lines are there? —— Three .
A.
How many
B.
How much
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【单选题】任务驱动教学是信息技术教学中一种重要的教学方法，信息驱动教学法体现了( )的教学思想。
A.
学生主体
B.
教师主体
C.
教学目标主体
D.
教学环境主体
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【多选题】下列各项中属于会计职业道德表现形式的有()
A.
由国家立法机关或行政机关制定正式文字的成文规定
B.
出自于会计人员的职业生活和职业实践，有明确的成文规定
C.
出自于会计人员的职业生活和职业实践，有不成文的规范
D.
有的规范存在于人们的意识和信念之中
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【判断题】读装配图的基本方法是1、概括了解,弄清表达方法,2、具体分析,掌握形体结构,3、归纳总结,获得完整概念。A. 对 B. 错
A.
正确
B.
错误
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