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【多选题】
患者产生不依从性的主要原因是
A.
用药方案复杂,尤其是对老年人最易引起不依从
B.
药物剂型与规格不适宜或包装不当
C.
药物的副作用造成病人停用
D.
对病人缺乏用药指导
E.
病人的主观因素造成不依从性
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】样本平均数和全及总体平均数( )
A.
前者是一个确定值,后者是随机变量
B.
前者是随机变量,后者是一个确定值
C.
两者都是随机变量
D.
两者都是确定值
【单选题】【学习科学】( )是一个研究教与学的跨学科研究领域,涉及到认知科学、教育心理学、计算机科学、人类学、社会学、信息科学、神经科学、教育学、设计研究、教学设计等等,学科间的相互合作,就产生了新的想法、新的方法论以及思考学习的新方式。
A.
行为科学
B.
认知科学
C.
心理科学
D.
学习科学
【单选题】在单光处方中PD代表()
A.
球镜屈光度
B.
柱镜屈光度
C.
散光轴位
D.
瞳距
【单选题】水准测量中,视线水平时在各立尺点上水准尺读数叫做 。
A.
中视读数
B.
后视读数
C.
水准读数
D.
前视读数
【单选题】关于急性腹痛的叙述,下列哪项是不正确的
A.
突发而剧烈的持续性腹痛多为空腔脏器破裂或穿孔
B.
逐渐加重的腹痛多为炎症
C.
单纯的阵发性绞痛多为胃肠、胆道、输尿管平滑肌痉挛
D.
阵发性腹痛的间歇期无疼痛常为腹腔内化脓性感染
E.
腹痛伴发热一般是感染的表现
【单选题】【学习理论】( )是一个研究教与学的跨学科研究领域,涉及到认知科学、教育心理学、计算机科学、人类学、社会学、信息科学、神经科学、教育学、设计研究、教学设计等等,学科间的相互合作,就产生了新的想法、新的方法论以及思考学习的新方式。
A.
行为科学
B.
认知科学
C.
心理科学
D.
学习科学
【单选题】下列 关于阑尾炎所致的疼痛, 叙述不正确的是
A.
传导阑尾痛觉的内脏传入神经纤维伴随着交感神经进入脊髓第10胸节 。
B.
在急性阑尾炎早期,大部分病人开始多在上腹部或脐周围出现疼痛 。
C.
转移性腹痛一般认为是 体表 神经的反射性痛 。
D.
当炎症波及壁层腹膜,其躯体神经受到刺激时才转为局部的固定性疼痛。
【单选题】样本平均数和全及总体平均数
A.
前者是一个确定值,后者是随机变量
B.
前者是随机变量,后者是一个确定值
C.
两者都是确定值
D.
两者都是随机变量
【单选题】水准测量中后视读数大,则下列说法不正确的是( )。
A.
后视点高程值大
B.
后视点高程值小
C.
测站高差为正
D.
所测高差方向为上坡
【判断题】机动车仪表板上(如图所示)亮表示发动机可能机油量不足。
A.
正确
B.
错误
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