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【多选题】
《消费税暂行条例实施细则》中关于包装物处理的规定有( )。
A.
实行从价定率办法计算应纳税额的应税消费品连同包装销售的，无论包装物是否单独计价，也不论在会计上如何核算，均应并人应税消费品的销售额中征收消费税
B.
如果包装物(酒类产品除外)不作价随同产品销售，而是收取押金，该押金并未逾期且收取时间在一年以内的，此项押金不应税消费品的销售额中征税
C.
但对因逾期未收回的包装物不再退还的和已收取一年以上的押金，应税消费品的销售额，按照应税消费品的适用税率征收消费税
D.
对酒类产品生产企业销售酒类产品而收取的包装物押金，无论押金是否返还及会计上如何核算，均应并入酒类产品销售额中征收消费税
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】S2-6 电子卷答案区填写机器编号 1.将工具点移动到机器人笔尖,建立工具坐标系 ( 编号学号尾号) ,将 OZ 轴放到沿着笔尖方向。 2.利用新松SR-10机器人设计码垛程序 ( 编号学号尾号) ,抓取工件实现从 左侧 3X2 码盘 到右侧1X3码盘排列。 3.完毕后机器人回到初始位置各关节值(0,0,0,0,-90,0)。
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【单选题】以下哪个特征不是信息化战争的基本特征
A.
战场空间超大多维化
B.
信息资源主导化
C.
战争过程短暂化
D.
作战方式接触化
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【单选题】关于函数作用的描述,以下选项中错误的是
A.
提高代码执行速度
B.
复用代码
C.
增强代码的可读性
D.
降低编程复杂度
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【单选题】以下哪个不是频带信号的基本特征( )?
A.
携带信息
B.
适合在信道中传输
C.
信号的频谱具有带通形式并且中心频率远离零频
D.
频谱从零频附近开始
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【多选题】关于函数作用的描述,以下选项中错误的是
A.
降低编程复杂度
B.
提高代码执行速度
C.
增强代码的可读性
D.
复用代码
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【多选题】教育信息化又以下哪几个基本特征:
A.
在现代教育理念指导下，它是“教育”和“信息技术”融合的产物
B.
具有推动教育教学各个领域、各个环节发展和创新的功能
C.
有助于实现以教育普及、质量提高、教育公平、教育终身性、教育服务性为核心特征的教育现代化
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【单选题】以下哪个不是智慧城市的基本特征。
A.
信息电子化
B.
服务泛在化
C.
产业分散化
D.
管理智能化
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【单选题】下列哪个选项不属于完全竞争市场的基本特征
A.
人数很多的小规模的买者和卖者
B.
产品是有差别的
C.
生产要素可以充分流动
D.
完全的信息和知识
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【单选题】以下哪个是信息的基本特征?
A.
可度量性、可识别性
B.
可转换性、可存储性
C.
可处理性、可传递性
D.
以上都是
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【简答题】S2-1 电子卷答案区填写机器编号 1.将工具点移动到机器人笔尖,建立工具坐标系 ( 编号学号尾号) ,将 OZ 轴放到沿着笔尖方向。 2.利用新松SR-10机器人设计码垛程序 ( 编号学号尾号) ,抓取工件实现从 左侧3X2码盘 到右侧1X6码盘排列。 3.完毕后机器人回到初始位置各关节值(0,0,0,0,-90,0)。
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B.
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C.
战争过程短暂化
D.
作战方式接触化
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【单选题】关于函数作用的描述,以下选项中错误的是
A.
提高代码执行速度
B.
复用代码
C.
增强代码的可读性
D.
降低编程复杂度
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A.
携带信息
B.
适合在信道中传输
C.
信号的频谱具有带通形式并且中心频率远离零频
D.
频谱从零频附近开始
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【多选题】关于函数作用的描述,以下选项中错误的是
A.
降低编程复杂度
B.
提高代码执行速度
C.
增强代码的可读性
D.
复用代码
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A.
在现代教育理念指导下，它是“教育”和“信息技术”融合的产物
B.
具有推动教育教学各个领域、各个环节发展和创新的功能
C.
有助于实现以教育普及、质量提高、教育公平、教育终身性、教育服务性为核心特征的教育现代化
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A.
信息电子化
B.
服务泛在化
C.
产业分散化
D.
管理智能化
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A.
人数很多的小规模的买者和卖者
B.
产品是有差别的
C.
生产要素可以充分流动
D.
完全的信息和知识
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A.
可度量性、可识别性
B.
可转换性、可存储性
C.
可处理性、可传递性
D.
以上都是
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【简答题】S2-1 电子卷答案区填写机器编号 1.将工具点移动到机器人笔尖,建立工具坐标系 ( 编号学号尾号) ,将 OZ 轴放到沿着笔尖方向。 2.利用新松SR-10机器人设计码垛程序 ( 编号学号尾号) ,抓取工件实现从 左侧3X2码盘 到右侧1X6码盘排列。 3.完毕后机器人回到初始位置各关节值(0,0,0,0,-90,0)。
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