皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【单选题】
网页与数据库交互,首先要
A.
连接数据库
B.
连接数据表
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】请将学习者的认知表现和认知风格进行配对 第一组数据为认知表现 ;第二组数据为认知风格
查看完整题目与答案
【单选题】(P184)利润转化为平均利润
A.
只是质的转化，在量上没有变化
B.
只是量的转化，在质上没有变化
C.
无论在质上还是在量上都没有变化
D.
无论在质上还是在量上都发生了变化
查看完整题目与答案
【判断题】称呼要就高不就低。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】政府收入的规模和政府收入的增长速度，是由政府的主观意愿决定的。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】法律援助是()的责任。
A.
政府
B.
法律工作者
C.
社会团体
查看完整题目与答案
【判断题】正式场合使用称呼时，一定要遵循“就高不就低”原则。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】While William Wordsworth was outdoors creating p­­­­­______, his sister Dorothy managed the household chores indoors.(诗歌)
查看完整题目与答案
【判断题】在商务交往中,称呼要求庄重、正式和规范。在称呼他人时应使用尊敬的衔称,一般是“就高不就低”。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】请将左栏学习者的认知表现和右栏的认知风格进行配对:
查看完整题目与答案
【单选题】中华民国北京政府始终肯定并沿用( )。
A.
南京临时政府法令
B.
清末法律
C.
清末修律前的法律
D.
西方法律
查看完整题目与答案
相关题目：
【简答题】请将学习者的认知表现和认知风格进行配对 第一组数据为认知表现 ;第二组数据为认知风格
查看完整题目与答案
【单选题】(P184)利润转化为平均利润
A.
只是质的转化，在量上没有变化
B.
只是量的转化，在质上没有变化
C.
无论在质上还是在量上都没有变化
D.
无论在质上还是在量上都发生了变化
查看完整题目与答案
【判断题】称呼要就高不就低。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】政府收入的规模和政府收入的增长速度，是由政府的主观意愿决定的。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】法律援助是()的责任。
A.
政府
B.
法律工作者
C.
社会团体
查看完整题目与答案
【判断题】正式场合使用称呼时，一定要遵循“就高不就低”原则。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】While William Wordsworth was outdoors creating p­­­­­______, his sister Dorothy managed the household chores indoors.(诗歌)
查看完整题目与答案
【判断题】在商务交往中,称呼要求庄重、正式和规范。在称呼他人时应使用尊敬的衔称,一般是“就高不就低”。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】请将左栏学习者的认知表现和右栏的认知风格进行配对:
查看完整题目与答案
【单选题】中华民国北京政府始终肯定并沿用( )。
A.
南京临时政府法令
B.
清末法律
C.
清末修律前的法律
D.
西方法律
查看完整题目与答案