皮皮学,免费搜题
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【单选题】
患者,女,32岁。经血非时而下,淋漓不净,血色紫黯有块,小腹疼痛拒按,舌紫暗,脉湿。医师诊为崩漏,证属瘀血阻络。处方川弯、没药、丹参、三七,水煎服。所选药物的正确用法是
A.
活血止痛宜炒用
B.
化瘀止血宜生用
C.
布包
D.
先煎
E.
冲服
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】发热3天。听诊:右上肺闻及颇似抬舌后经口腔呼气时所发的“ha”音响,呼气时相较吸气时相长,调高。问下列何项为此音?
A.
异常支气管呼吸音
B.
支气管肺泡呼吸音
C.
肺泡呼吸音
D.
湿啰音
E.
干啰音
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【单选题】男,25岁,咳嗽4天,寒战、发热3天。听诊:右上肺闻及颇似抬舌后经口腔呼气时所发出的“ha”音响,呼气时较吸气时长,调高。下列何项为此音
A.
异常支气管呼吸音
B.
支气管肺泡呼吸音
C.
肺泡呼吸音
D.
哮鸣音
E.
以上均不对
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【单选题】河豚毒素在下列哪种条件下可被破坏
A.
日晒
B.
盐腌
C.
煮沸
D.
加碱处理
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【单选题】以具体的、可观察或可操作的行为来表达的课程目标称为 ( )
A.
教育目标
B.
发展目标
C.
表现性目标
D.
行为目标
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【单选题】河豚毒素在下列哪种条件下可被破坏
A.
日晒
B.
盐腌
C.
煮沸
D.
加碱处理
E.
加酸处理
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【单选题】男.25岁,咳嗽4天,畏寒,发热3天.听诊:右上肺闻及颇似抬舌后经口腔呼气时所发出的”Ha“音响,呼气时较吸气时长,调高.问下列何项为此音?
A.
异常支气管呼吸音
B.
支气管肺泡呼吸音
C.
肺泡呼吸音
D.
哮鸣音
E.
干啰音
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【判断题】行为目标是以具体的、可观察或可操作的行为来表达的课程目标,其描述的应该是幼儿的行为。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】发热3天。听诊:右上肺闻及颇似抬舌后经口腔呼气时所发出的“ha”音响,呼气时较吸气时长,调高。下列何项为此音
A.
异常支气管呼吸音
B.
支气管肺泡呼吸音
C.
肺泡呼吸音
D.
哮鸣音
E.
以上均不对
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【判断题】行为目标是以具体的、可观察或可操作的行为来表达的课程目标。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】河豚毒素在下列哪种条件下可被破坏 (1分)
A.
日晒
B.
盐腌
C.
煮沸
D.
加碱处理
E.
加酸处理
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【单选题】发热3天。听诊:右上肺闻及颇似抬舌后经口腔呼气时所发的“ha”音响,呼气时相较吸气时相长,调高。问下列何项为此音?
A.
异常支气管呼吸音
B.
支气管肺泡呼吸音
C.
肺泡呼吸音
D.
湿啰音
E.
干啰音
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【单选题】男,25岁,咳嗽4天,寒战、发热3天。听诊:右上肺闻及颇似抬舌后经口腔呼气时所发出的“ha”音响,呼气时较吸气时长,调高。下列何项为此音
A.
异常支气管呼吸音
B.
支气管肺泡呼吸音
C.
肺泡呼吸音
D.
哮鸣音
E.
以上均不对
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【单选题】河豚毒素在下列哪种条件下可被破坏
A.
日晒
B.
盐腌
C.
煮沸
D.
加碱处理
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【单选题】以具体的、可观察或可操作的行为来表达的课程目标称为 ( )
A.
教育目标
B.
发展目标
C.
表现性目标
D.
行为目标
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【单选题】河豚毒素在下列哪种条件下可被破坏
A.
日晒
B.
盐腌
C.
煮沸
D.
加碱处理
E.
加酸处理
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【单选题】男.25岁,咳嗽4天,畏寒,发热3天.听诊:右上肺闻及颇似抬舌后经口腔呼气时所发出的”Ha“音响,呼气时较吸气时长,调高.问下列何项为此音?
A.
异常支气管呼吸音
B.
支气管肺泡呼吸音
C.
肺泡呼吸音
D.
哮鸣音
E.
干啰音
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【判断题】行为目标是以具体的、可观察或可操作的行为来表达的课程目标,其描述的应该是幼儿的行为。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】发热3天。听诊:右上肺闻及颇似抬舌后经口腔呼气时所发出的“ha”音响,呼气时较吸气时长,调高。下列何项为此音
A.
异常支气管呼吸音
B.
支气管肺泡呼吸音
C.
肺泡呼吸音
D.
哮鸣音
E.
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【判断题】行为目标是以具体的、可观察或可操作的行为来表达的课程目标。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】河豚毒素在下列哪种条件下可被破坏 (1分)
A.
日晒
B.
盐腌
C.
煮沸
D.
加碱处理
E.
加酸处理
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