【多选题】海关工作人员在稽查中(),构成犯罪的,依法追究刑事责任,尚不构成犯罪的,依法给予处分。
【单选题】成分、温度调节系统的调节规律,通常选用()。
【单选题】传播理论揭示了教学传播过程的若干规律,请问在一定的教育传播活动环境中,通过剖析学生、内容、目标、方法、媒体、环境等因素,使各种因素按照各自的特性,有机和谐地对应起来,使教育传播系统处于良好的循环运转状态之中,这是什么规律?
【多选题】教育传播学揭示了教学传播过程的若干规律,包括( )。
【单选题】传播理论揭示了教学传播过程的若干规律,请问在教育传播活动中,共同的知识技能基础是教师与学生之间得以交流和沟通的前提。教学信息的选择、组合和传递必须首先顾及学生已有的知识、技能和水平和特点并考虑到学生的以展潜能,这是什么规律?
【单选题】国防科技工业主管部门、公安机关、工商行政管理部门的工作人员,在民用爆炸物品安全监督管理工作中滥用职权、玩忽职守或者徇私舞弊,尚不构成犯罪的,依法()
【单选题】下列关于画线更正法的操作说法中,正确的是( )
A.
文字发生错误时,应把这一个栏目中的所有文字画一条红线
B.
当数字发生错误时,只需在有错的一个数字上画一条红线
C.
当数字发生错误时,必 须 在整个数字中间画一条红线
D.
在错误的文字或数字上画线时,不能辨认出原来的文字或数字
【多选题】玩物职守、徇私舞弊,尚不构成犯罪的,依法给予处分。
E.
未及时处理旅游者投诉并将调查处理的有关情况告知旅游者的
【多选题】税务人员发生( )行为,构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的,依法给予行政处分。
A.
税务人员与纳税人、扣缴义务人勾结,唆使或者协助纳税人、扣缴义务人有偷税等行为
B.
税务人员徇私舞弊或者玩忽职守,不征或者少征应征税款,致使国家税收遭受重大损失
C.
税务人员利用职务上的便利,收受或者索取纳税人、扣缴义务人财物或者谋取其他不正当利益
D.
税务人员对控告、检举税收违法违纪行为的纳税人、扣缴义务人以及其他检举人进行打击报复
【单选题】5成分、温度调节系统的调节规律,通常选用()。