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【简答题】
读四大地理区域图，回答问题。 （1）关于A、B、C、D四区域表达不正确的是 [ ] A、A地地表景观自东向明显变化 B、与A地相比，B区农业生产受水资源影响不大 C、C地矿产与B地相比，最大优势是水能及有色金属矿产丰富 D、D区虽纬度低，但海拔较高，气候特征以 “高、寒”为主 （2）关于B、C两地居民饮食习惯、风土人情的说法正确的是 [ ] A、C地居民的主食是小米 B、B地居民的主食是大米 C、B地居民的传统运动项目是摔跤 D、C地居民的交通工具以船为主 （3）下列地理景观与其对应的地区搭配，正确的是 [ ] A、水乡——③ B、茶园——② C、林海——① D、沙滩椰林——⑤ （4）④高原地表突出特征是： 。____ （5）②山脉是我国一条重要的地理分界线，你能说出它是哪些地理事物的分界线吗？（至少两条）
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】对 CK7150A 型数控车床进行定期维护的内容有哪些?
【单选题】以下哪项不是钢筋和混凝土两种材料能结合在一起共同工作的原因。
A.
钢筋与混凝土之间存在良好的粘结性
B.
具有相近的温度线膨胀系数
C.
混凝土保护钢筋，提高混凝土结构的耐久性和耐火性
D.
混凝土具有较好的抗压强度
【单选题】以下哪项不是钢筋和混凝土两种材料能结合在一起共同工作的原因。
A.
钢筋与混凝土之间存在良好的粘结性
B.
具有相近的温度线膨胀系数
C.
混凝土保护钢筋,提高混凝土结构的耐久性和耐火性
D.
混凝土具有较好的延性
【多选题】以下哪项不是钢筋和混凝土两种材料能结合在一起共同工作的原因。
A.
钢筋与混凝土之间存在良好的粘结性
B.
具有相近的温度线膨胀系数
C.
混凝土保护钢筋，提高混凝土结构的耐久性和耐火性
【简答题】在新课程改革背景下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,我制定了这样的标准:一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格:二是基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好:三是基础科良好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的视为优秀:四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的,均视为不及格。这一评价标准的实施,使绝大部分差生“都抬起头来走路”,找到了自己成才...
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