皮皮学,免费搜题
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【单选题】
托尔斯泰晚年致力于“_____________”工作,生活简朴,希望放弃私有财产和贵族特权。
A.
贵族化
B.
平民化
C.
传教式
D.
私有化
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】下列梯形图能够实现的功能是【图片】
A.
按下按钮SB1后,1号和2号电机同时启动
B.
按下按钮SB1后,1号电机先启动,5秒钟后2号电机启动
C.
按下按钮SB2后,Y0和Y1同时失电
D.
按下按钮SB2后,2号电机先停止,5秒钟后1号电机停止
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【单选题】关于沟通的说法,以下叙述中正确的是
A.
沟通是一个人获得他人思想、感情、见解、价值观的一种途径
B.
人与人之间交往的一座桥梁
C.
其余选项都正确
D.
指人与人之间传达思想、转移信息的过程
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【单选题】关于沟通的说法,以下叙述中正确的是:
A.
其余选项都正确
B.
指人与人之间传达思想、转移信息的过程
C.
沟通是 — 个人获得他人思想、感情、见解、价值观的一种途径
D.
人与人之间交往的一座桥梁
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【单选题】下列实现着图中1的功能的是 ( )
A.
长江
B.
副热带高气压带
C.
我国的夏季风
D.
我国的冬季风
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【单选题】下列实现图1的功能是
A.
长江
B.
副热带高气压带
C.
我国的夏季风
D.
我国的冬季风
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【简答题】读“水循环示意图”,完成1—2题。 1、下列实现图中①功能的是 [ ] A.长江 B.副热带高气压带 C.我国的夏季风 D.我国的冬季风 2、在水循环的各个环节中,我国的南水北调工程体现人类活动对下列哪个环节施加了影响? [ ] A.① B.④ C.⑤ D.⑥
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【简答题】读“水循环示意图”,完成1~2题。 小题1:下列实现图中①功能的是 A.长江 B.副热带高气压带 C.我国的夏季风 D.我国的冬季风 小题2:“云气西行,云云然,冬夏不辍;水泉东流,日夜不休,上不竭,下不满……”(《吕氏春秋·圜道》)这段文字主要涉及 A.静态水资源的更新过程 B.水循环的水汽输送和径流输送环节 C.水循环的降水和蒸发环节 D.全球水量不均衡原理
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【单选题】关于沟通的说法,以下叙述中正确的是
A.
沟通是一个人获得他人思想、感情、见解、价值观的一种途径
B.
指人与人之间传达思想、转移信息的过程
C.
人与人之间交往的一座桥梁
D.
其余选项都正确
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【多选题】下列梯形图能够实现的功能是
A.
按下按钮SB1后,1号和2号电机同时启动
B.
按下按钮SB1后,1号电机先启动,5秒钟后2号电机启动
C.
按下按钮SB2后,Y0和Y1同时失电
D.
按下按钮SB2后,2号电机先停止,5秒钟后1号电机停止
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【单选题】下列能实现图中 1功能的是 ( )
A.
长江入海
B.
副热带高气压带
C.
我国的夏季风
D.
我国的冬季风
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A.
按下按钮SB1后,1号和2号电机同时启动
B.
按下按钮SB1后,1号电机先启动,5秒钟后2号电机启动
C.
按下按钮SB2后,Y0和Y1同时失电
D.
按下按钮SB2后,2号电机先停止,5秒钟后1号电机停止
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【单选题】关于沟通的说法,以下叙述中正确的是
A.
沟通是一个人获得他人思想、感情、见解、价值观的一种途径
B.
人与人之间交往的一座桥梁
C.
其余选项都正确
D.
指人与人之间传达思想、转移信息的过程
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【单选题】关于沟通的说法,以下叙述中正确的是:
A.
其余选项都正确
B.
指人与人之间传达思想、转移信息的过程
C.
沟通是 — 个人获得他人思想、感情、见解、价值观的一种途径
D.
人与人之间交往的一座桥梁
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【单选题】下列实现着图中1的功能的是 ( )
A.
长江
B.
副热带高气压带
C.
我国的夏季风
D.
我国的冬季风
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【单选题】下列实现图1的功能是
A.
长江
B.
副热带高气压带
C.
我国的夏季风
D.
我国的冬季风
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A.
沟通是一个人获得他人思想、感情、见解、价值观的一种途径
B.
指人与人之间传达思想、转移信息的过程
C.
人与人之间交往的一座桥梁
D.
其余选项都正确
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【多选题】下列梯形图能够实现的功能是
A.
按下按钮SB1后,1号和2号电机同时启动
B.
按下按钮SB1后,1号电机先启动,5秒钟后2号电机启动
C.
按下按钮SB2后,Y0和Y1同时失电
D.
按下按钮SB2后,2号电机先停止,5秒钟后1号电机停止
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A.
长江入海
B.
副热带高气压带
C.
我国的夏季风
D.
我国的冬季风
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