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【单选题】
挫折教育：指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识的目的。 下列不属于挫折教育的是( )。A.
教师在教学中多给学生讲解那些身处逆境仍然自强不息、奋力拼搏的人的经历
B.
老师在考试中出一些比较难的题目让学生去做、学生可能费了好大的劲却无法得出正确的答案，让其人为地遭受挫折
C.
家长经常拿自己孩子与更优秀的人做对比，并一味地否定自己的孩子，企图激励他
D.
教师在教学中给学生贯彻遭受挫折的思想，让学生有充分的心理准备，不至于遭到挫折便束手无策
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】进行电话面试时 不 正确的 做法 是
A.
保证手边有简历或网申作为参考
B.
电话面试时可以主动询问入职后的薪资水平
C.
语速、音量适中
D.
询问ＨＲ贵姓，并在结束时感谢ＨＲ的来电
【单选题】进行电话面试时不正确的做法是?
A.
保证手边有简历或网申作为参考
B.
电话面试时可以主动询问入职后的薪资水平
C.
语速、音量适中
D.
询问HR贵姓，并在结束时感谢ＨＲ的来电
【判断题】20世纪期间，景观史才成为一个独立的研究领域，《辞海》中对景观史的定义是：“一项研究从古至今，人类如何改变外界物质环境的历史。”景观史是研究景观如何随着时间演变及其与人之间的关系演变的历史。
A.
正确
B.
错误
【判断题】20世纪期间,景观史才成为一个独立的研究领域,《辞海》中对景观史的定义是:“一项研究从古至今,人类如何改变外界物质环境的历史。”景观史是研究景观如何随着时间演变及其与人之间的关系演变的历史。
A.
正确
B.
错误
【单选题】下列有关光学平直仪误差计算的说法错误的是 。
A.
光学平直仪测量时，可按作图或计算两种方法求出导轨的不直度
B.
光学平直仪误差计算时，先要求算术平均值
C.
光学平直仪误差计算时，每一位置的相对值等于该位置的读数值与算术平均值的代数差值
D.
光学平直仪误差计算时，其中最小累积值就是该导轨的不直度误差
【单选题】进行电话面试时不正确的做法是?
A.
保证手边有简历或网申作为参考
B.
电话面试时可以主动询问入职后的薪资水平
C.
语速、音量适中
D.
询问HR贵姓,并在结束时感谢HR的来电
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