皮皮学，免费搜题
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【判断题】
某外籍个人2019年1月1日入境,2019年12月10日离境,则该外籍个人2019年为个税非居民纳税人。( )A.
正确
B.
错误
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】2011版义务教育《音乐课程标准》1-2年级的歌唱要求是?
A.
学唱儿歌、童谣及其他短小歌曲，参与演唱活动
B.
能够用正确的姿势、自然的声音，有表情地独唱或参与齐唱
C.
不需要对指挥动作做出反应
D.
能够采用不同的力度、速度表现歌曲情绪。
【单选题】《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中（）理念体现了积极引导学生参与各项音乐活动，培养良好的合作意识和团队精神。
A.
以兴趣爱好为动力，以音乐审美为核心
B.
鼓励音乐创造，重视音乐实践
C.
面向全体学生，注重个性发展
D.
弘扬民族文化，理解多元文化
【单选题】关于《全日制义务教育音乐课程标准》(实验稿)和《义务教育音乐课程标准》 ( 2011版)的比较,以下说法正确的是( )。
A.
2011版改变了性质与价值混为一谈的说法，明确了音乐课程的性质
B.
实验稿课程目标体现在情感态度与价值观、课程与方法、知识与技能三个方面
C.
2011版的前言包括绪论、课程性质、课程基本理念、课程设计思路
D.
以上都是
【单选题】义务教育音乐课程标准的基本理念是（）。
A.
以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造，提倡学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化，完善评价机制
B.
以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造，突出音乐特点，提倡学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化
C.
以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，强调音乐实践，鼓励音乐创造，突出音乐特点，关注学科综合，弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性，面向全体学生，注重个性发展
D.
以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，强调音乐实践，鼓励音乐创造，突出音乐特点，关注学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化，面向全体学生，注重个性发展
【单选题】《义务教育音乐课程标准（2011年版）》指出音乐教学应该以（）为核心，以（）为动力：。
A.
音乐创造、音乐审美
B.
音乐实践、音乐创造
C.
音乐审美、兴趣爱好
D.
兴趣爱好、音乐实践
【简答题】板块构造学说认为海洋从开始到封闭,可以归纳为下列过程:大陆裂谷 →红海型海洋→大西洋型海洋→太平洋型海洋→地中海型海洋→地缝合线,这一过程被称为 。
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