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【简答题】
6 Imagine you are checking in at a hotel. You are talking with the receptionist. Fill in the blanks according to the Chinese version provided. Receptionist: Good evening! Welcome to Village Inn. What can I do for you? You: 1 _____________________________. ( 我在这儿预订了房间。 ) Receptionist: May I have your name, please? You: I’m Tom Addison. Receptionist: Yes, Mr. Addison. You’ve made a reservation for one single room. 2 _________________________________________? ( 我可以看一下您的护照吗? ) You: Here you are. Receptionist: 3 _____________________________________________? ( 请您填一下这张登记表好吗? ) You: Here it is. Is it all right? Receptionist: Yes, thanks. 4 ___________________________________. ( 这是 5012 房的房卡。 ) You: Can I go to my room now? Receptionist: Sure, 5 _________________________________________. ( 接待员会给您带路的。 ) You: Thanks.
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参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】蛋白质沉淀、变性和凝固的关系,下面叙述正确的是
A.
变性蛋白一定要凝固
B.
蛋白质凝固后一定变性
C.
蛋白质沉淀后必然变性
D.
变性蛋白不一定失去活性
E.
变性蛋白一定沉淀
【单选题】下列不属于论文摘要的内容是
A.
研究目的
B.
研究方法
C.
研究结果
D.
研究的局限性
【单选题】可燃气体报警电路中,主要采用
A.
力敏传感器
B.
磁敏传感器
C.
气敏传感器
D.
光敏传感器
【单选题】下面有关体育教学方法与体育教学手段表述错误的是 。
A.
体育教学方法与体育教学手段都是体育教学过程的基本因素,都为达成体育教学目标服务。
B.
从实质上来说,体育教学手段是一种活动模式,它规定人们按一定的行为模式去活动。
C.
体育教学方法是在体育教学过程中,教师和学生为达成体育教学目标而采取的教与学相互作用的活动方式的总称。
D.
体育教学手段是指在体育教学过程中,体育教师和学生为达成体育教学目标而相互传递信息的工具、媒体或设备。
【单选题】可燃气体报警电路中,主要采用
A.
力敏传感器
B.
气敏传感器
C.
磁敏传感器
D.
光敏传感器
【单选题】蛋白质沉淀、变性和凝固的关系,下面叙述正确的是
A.
变性蛋白一定凝固
B.
蛋白质凝固后一定变性
C.
蛋白质沉淀后必然变性
D.
变性蛋白一定沉淀
E.
变性蛋白不一定失去活性
【单选题】( )是指在体育教学过程中,为达到一定的教学目标和任务,教师指导学生所进行的一系列活动方式、途径和手段的总和。
A.
体育教学设计
B.
体育教学目标
C.
体育教学方法
D.
体育教学评价
【单选题】( ),是指体育教师在教学过程中,引导学生发现问题,并鼓励学生进行探索、发现、研究性活动,使问题得以解决,学生从中获得知识和掌握技能的教学方法。
A.
以语言传递信息为主的体育教学方法
B.
以探究性活动为主的体育教学方法
C.
以比赛活动为主的体育教学方法
D.
以直接感知为主的体育教学方法
【多选题】下面有关体育教学方法与体育教学手段表述正确的是 。
A.
体育教学方法与体育教学手段都是体育教学过程的基本因素,都为达成体育教学目标服务。
B.
从实质上来说,体育教学手段是一种活动模式,它规定人们按一定的行为模式去活动。
C.
体育教学方法是在体育教学过程中,教师和学生为达成体育教学目标而采取的教与学相互作用的活动方式的总称。
D.
体育教学手段是指在体育教学过程中,体育教师和学生为达成体育教学目标而相互传递信息的工具、媒体或设备。
【单选题】蛋白质沉淀、变性和凝固的关系,下面叙述正确的是
A.
变性蛋白一定要凝固
B.
蛋白质凝固后一定变性
C.
蛋白质沉淀后必然变性
D.
变性蛋白一定沉淀
E.
变性蛋白不一定失去活性
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