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【单选题】
原子吸收光谱法是基于从光源辐射出待测元素的特征谱线,通过样品蒸气时,被蒸气中待测元素的( )所吸收,由辐射特征谱线减弱的程度,求出样品中待测元素含量。
A.
分子
B.
离子
C.
激发态原子
D.
基态原子
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】维生素C具有较强的还原性是因为分子中含有
A.
羟基
B.
手性碳
C.
共轭体系
D.
二烯醇结构
E.
内酯基
【单选题】斯金纳对新行为主义的学习定义是( )。
A.
学习是在有效的强化程序中不断巩固刺激和反应之间的联结,塑造有机体行为的过程。
B.
学习的目的和实质在于形成和发展人的内在认知结构和完形,这里的“完形”又被称为“格式塔”。
C.
学习是人类(个体或团队、组织)在认识与实践过程中获取经验和知识,掌握客观规律,使身心获得发展的社会活动。
D.
学习是人所特有的高级心理结构与机能,这种机能不是从内部自发产生的,而只能产生于人们的协同活动和人与人的交往之中。
【单选题】维生素C具有较强的还原性是因为分子中含有
A.
手性碳
B.
酯基
C.
羰基
D.
二烯醇结构
E.
共轭体系
【单选题】维生素C分子结构中二烯醇部分具有还原性,能够
A.
与2,6-二氯靛酚反应
B.
维生素C具有糖类性质反应
C.
与溴的加成反应
D.
与碘的加成反应
E.
与FeCl的呈色反应
【单选题】格式塔学派关于学习定义是( )。
A.
学习是人所特有的高级心理结构与机能,这种机能不是从内部自发产生的,而只能产生于人们的协同活动和人与人的交往之中
B.
学习是在有效的强化程序中不断巩固刺激和反应之间的联结,塑造有机体行为的过程。
C.
学习的目的和实质在于形成和发展人的内在认知结构和完形。
D.
学习是人类(个体或团队、组织)在认识与实践过程中获取经验和知识,掌握客观规律,使身心获得发展的社会活动。
【单选题】二尖瓣狭窄最有价值的体征是
A.
二尖瓣面容
B.
心尖部第一心音亢进
C.
右心室肥大
D.
肺动脉瓣区第二心音亢进
E.
心尖部舒张期隆隆样杂音
【多选题】下面哪些描述适用于维生素A?(    )
A.
分子具有长二烯醇侧链,易被氧化
B.
具有较长的全反式共轭多烯结构
C.
含酯键,经水解后产生苯并二氢吡喃衍生物,易被氧化
D.
在三氯化锑的无醇氯仿液中呈不稳定蓝色,很快转变为紫红色
E.
样品用无水乙醇溶解后,加硝酸、加热后,呈橙红色
【单选题】格式塔心理学认为,学习的实质是( )
A.
形成刺激—反应的联结
B.
形成认知地图
C.
形成新的完形
D.
主动形成认知结构
【单选题】下列不属于食品添加剂的是( )。
A.
赤藓红
B.
苏丹红
C.
亚硝酸钠
D.
柠檬黄
E.
柠檬酸
【判断题】维生素 E 的分子结构中具有烯二醇结构 。
A.
正确
B.
错误
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