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【简答题】
美国一所中学的老师在教二战历史时,布置了这样一道作业题:日本军队袭击珍珠港后,根据当时的国际形势和敌我兵力状况,如果你是总统,将作何决策?谈谈你的理由。结果,不少学生查阅了大量资料,把作业写成了长长的论文,五花八门,异彩纷呈。对于这种教学方法,也有不同的看法。有一位中国的老师就认为:调动学生的积极性这没有错,但也不能太离谱,让不谙世事的中学生模仿一个国家的总统,后果实在可伯。如果学生真正进入了角色,把学校里全部老师都征招入伍,他们在指挥战争的时候所出现的知识性错误,又应该由谁来负责加以纠正呢?从上面的案例材料中,除人文教育思想的讨论之外,还可以得到哪些方面的认识?
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参考答案:
参考解析:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】表征物体长度或体积随温度变化的物理量是
A.
弹性模量
B.
韧性
C.
热膨胀系数
D.
导热率
【单选题】明清时期正式的科举考试分为三级,即( )
A.
常举、制举、殿试
B.
县试、府试、院试
C.
乡试、会试、殿试
D.
乡试、县试、殿试
【单选题】下列访视对象应安排在首位的是
A.
老年糖尿病患者
B.
新生儿
C.
传染病患者
D.
独居老人
E.
未参加社区预防接种者
【单选题】明清时期科举考试分为三级,即()
A.
常举  制举  殿举
B.
县试  府试  院试
C.
乡试  会试 殿试
D.
乡试  县试   殿试
【单选题】表征物体长度或体积随温度变化的物理量是
A.
弹性模量
B.
韧性
C.
热膨胀系数
D.
导热率
E.
挠度
【单选题】执行T公司2005年度会计报表审计业务时,注册会计师高节负责对材料收发业务的审批制度执行情况进行控制测试。为节省样本量,高节决定采用停一走抽样方法实施抽样测试。相关的风险系数表如下。如果高节希望信赖过度风险为2.5%,信赖不足风险为5%,可容忍误差为2%。请代为做出适当的抽样决策。 停一走抽样及样本量扩展及总体误差评估表(风险系数表) 在停一走抽样决策表中,有关累计样本量的下列结论中,正确的是( ...
A.
与误差数。对应的累计样本量为170
B.
与误差数2对应的累计样本量为360
C.
与误差数3对应的累计样本量为440
D.
与误差数4对应的累计样本量为440
【单选题】在Word2007文档中查找所有的“广西”、“广东”,可在查找内容中输入( ),再陆续检查处理。
A.
广西或广东
B.
广西
C.
广?
D.
广西、广东
【单选题】在word2007中查找所有的“广西”、“广东”,可在查找内容中输入(),再陆续检查处理。
A.
广西或广东
B.
广西
C.
广?
D.
广西、广东
【单选题】在Word2007文档中查找所有的“广西”、“广东”,可在查找内容中输入(),再陆续检查处理。 A.广西或广东 B.广西 C.广? D.广西、广东
A.
选择1
B.
选择2
C.
选择3
D.
选择4
【单选题】明清时期正式的科举考试分为三级,即
A.
童生、院试、乡试
B.
院试、乡试、会试
C.
乡试、会试、殿试
D.
院试、会试、殿试
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