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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】观察图片思考,此图中关于造型元素“点”的功能,描述正确的是()
A.
艺术家用足够小的荷花、莲蓬代表 代表大小不同的 “点”，可见，点是物象的浓缩；
B.
“点”是停顿符号；
C.
画中点均为圆形；
D.
点代表秋天；
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【多选题】发动机润滑系的主要作用有（）。
A.
润滑
B.
冷却
C.
清洁
D.
密封
E.
防锈
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【多选题】润滑系主要有( )作用。
A.
润滑
B.
冷却
C.
密封
D.
清洗、防锈
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【单选题】（ ）编排是将同一类内容的图片，以大小相同的面积并置在一起，会加重份量，突出重点。
A.
并置
B.
强调
C.
重复
D.
三角形编排
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【多选题】观察图片思考,此图中关于造型元素“点”的描述正确的是()
A.
红樱桃“点”的形态模拟樱桃造型，代表了具体物象；
B.
图中运用点的疏密组合，制造了不同虚实的面的感觉；
C.
图中运用点的深浅不同， 使画面产生前后空间感；
D.
图中每一个汉字均显示出不同的“点”的形态；且作为造型元素的汉字，其排列组合，产生了不同感觉的线形态
E.
图中点线面形体俱全；
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【多选题】发动机润滑系的主要作用有（）
A.
冷却
B.
清洁
C.
润滑
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【多选题】观察图片思考,此图中关于造型元素“点”的描述正确的是()
A.
“点”的形态丰富，一般有规则和不规则的点两类；
B.
图中“点”的形态有具象和抽象两类；
C.
图中具象的“点”，既是物象的浓缩，也是物象的起源；
D.
图中具象的“点”作为视觉元素或造型手段，既有大小疏密的变化，也有不同数量的变化。
E.
此图的点的组织形式，既丰富了画面语言，又赋予画面一种节奏感；
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【多选题】润滑系主要有( )作用。
A.
润滑
B.
冷却
C.
密封
D.
清洁、防腐蚀
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【单选题】调节产品的流变性,增加产生的稳定性,改善其使用感,并具有一定的保湿性的是( )。
A.
黏度调节剂
B.
增溶剂
C.
保湿剂
D.
营养剂
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【单选题】观察图片思考,此图中关于造型元素“点”的功能,描述正确的是()
A.
点代表纸屑；
B.
B 、把“点”作为一种塑造形象手段，点具有造型的功能；
C.
C 、点是几何的圆形；
D.
点代表秋天；
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A.
艺术家用足够小的荷花、莲蓬代表 代表大小不同的 “点”，可见，点是物象的浓缩；
B.
“点”是停顿符号；
C.
画中点均为圆形；
D.
点代表秋天；
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【多选题】发动机润滑系的主要作用有（）。
A.
润滑
B.
冷却
C.
清洁
D.
密封
E.
防锈
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【多选题】润滑系主要有( )作用。
A.
润滑
B.
冷却
C.
密封
D.
清洗、防锈
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【单选题】（ ）编排是将同一类内容的图片，以大小相同的面积并置在一起，会加重份量，突出重点。
A.
并置
B.
强调
C.
重复
D.
三角形编排
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【多选题】观察图片思考,此图中关于造型元素“点”的描述正确的是()
A.
红樱桃“点”的形态模拟樱桃造型，代表了具体物象；
B.
图中运用点的疏密组合，制造了不同虚实的面的感觉；
C.
图中运用点的深浅不同， 使画面产生前后空间感；
D.
图中每一个汉字均显示出不同的“点”的形态；且作为造型元素的汉字，其排列组合，产生了不同感觉的线形态
E.
图中点线面形体俱全；
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【多选题】发动机润滑系的主要作用有（）
A.
冷却
B.
清洁
C.
润滑
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【多选题】观察图片思考,此图中关于造型元素“点”的描述正确的是()
A.
“点”的形态丰富，一般有规则和不规则的点两类；
B.
图中“点”的形态有具象和抽象两类；
C.
图中具象的“点”，既是物象的浓缩，也是物象的起源；
D.
图中具象的“点”作为视觉元素或造型手段，既有大小疏密的变化，也有不同数量的变化。
E.
此图的点的组织形式，既丰富了画面语言，又赋予画面一种节奏感；
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【多选题】润滑系主要有( )作用。
A.
润滑
B.
冷却
C.
密封
D.
清洁、防腐蚀
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【单选题】调节产品的流变性,增加产生的稳定性,改善其使用感,并具有一定的保湿性的是( )。
A.
黏度调节剂
B.
增溶剂
C.
保湿剂
D.
营养剂
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A.
点代表纸屑；
B.
B 、把“点”作为一种塑造形象手段，点具有造型的功能；
C.
C 、点是几何的圆形；
D.
点代表秋天；
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