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【单选题】
下列哪一项是沙丁氨醇的作用机制
A.
激活磷酸二酯酶,使细胞内cAMP破坏减少
B.
抑制磷酸二酯酶,使细胞内cAMP破坏减少
C.
激活鸟苷酸环化酶,使细胞内cGMP生成减少
D.
抑制腺苷酸环化酶,使细胞内cGMP水平增加
E.
激活腺苷酸环化酶,使细胞内cGMP水平增加
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】关于供给曲线,垄断厂商( )
A.
垄断厂商供给曲线向右上倾斜
B.
垄断厂商供给曲线向右下倾斜
C.
垄断厂商供给曲线是一条水平线
D.
垄断厂商无供给曲线
【单选题】内存空间为 64KB 的存储器,用十六进制数对它的地址进行编码,则编号可从 0000H 到( )。
A.
FFFFH
B.
7FFFH
C.
10000H
D.
1FFFH
【单选题】荀况认为“人之性恶”因此教育要从礼这一需要出发,需以礼义加以教化,这体现的教育目的价值取向是()
A.
社会本位论
B.
个人本位论
C.
无目的论
D.
生活本位论
【单选题】荀况认为“人性恶”,因此教育要从“礼”这一需要出发,须以“礼义”加以教化。这体现的教育目的的价值取向是( )。
A.
社会本位论
B.
个体本位论
C.
无目的本位论
D.
生活本位论
【单选题】荀况认为“人性恶”,因此教育要从“礼”这一需要出发,须以“礼义”加教化,这体现的教育目的价值( )。
A.
社会本位论
B.
个人本位论
C.
无目的本位论
D.
生活本位论
【单选题】荀况认为“人性恶”。因此教育要从“礼”出发,须以“礼义”加以教化。这体现的教育目的价值取向是( )
A.
社会本位论
B.
个人本位论
C.
无目的本位论
D.
生活本位论
【简答题】在垄断的条件下,关于生产要素的表述不正确的是( )。 A、厂商面临的是一条向左上方倾斜的要素供给曲线 B、要素的总成本等于要素的价格乘以要素的数量 C、边际要素成本在要素的供给曲线之上 D、要素的边际及成本大于要素的价格
【单选题】荀况认为“人之性恶”,因此教育要从“礼”这一需要出发,须以“礼义”加以教化。这体现的教育目的价值取向是( )。
A.
社会本位论
B.
个人本位论
C.
无目的论
D.
生活本位论
【单选题】荀况认为“人性恶”,因此教育要从“礼”这一需要出发,须以‘礼义’加以教化。这体现的教育目的价值取向是( )
A.
.社会本位论
B.
.个人本位论
C.
.教育无目的论
D.
.生活本位论
【单选题】关于完全垄断市场描述中,不正确的是( )。
A.
垄断厂商是市场上唯一的供给者
B.
垄断市场的价格是由市场需求曲线确定的
C.
垄断厂商可以制定任意高的价格
D.
垄断厂商的需求曲线是右下方倾斜的
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