【单选题】常用的协作式教学策略有五种,它们是:
A.
①分组讨论,②角色扮演,③竟争,④协同,⑤伙伴。
B.
①课堂讨论,②角色扮演,③竟争,④协同,⑤伙伴。
C.
①集体讨论,②角色扮演,③竟争,④协同,⑤伙伴。
D.
①课后讨论,②角色扮演,③竟争,④协同,⑤伙伴。
【单选题】GPS 系统包括三大部分: 、 以及 。
【多选题】下列关于颁转性通知的说法正确的有( )。
A.
颁转性通知可分为“发布”、“转发”和“批转”三个类型
B.
发布性通知的标题应用完全式,依发布内容的重要程度依次选用“发布”、“颁发”和“印发”字样
C.
批转性通知常用于转发上级和不相隶属机关的公文
D.
写作颁转性通知时,应将被发文件的标题和全文实录于颁转通知的成文日期之后,版记之前
【单选题】细菌侵入血流,但是不在血液中繁殖的现象称为
【单选题】细菌侵入血流,但不在血液中繁殖的现象称为
【判断题】在实际的展示活动中,我们通常将 60cm 以下的区域作为储存区域, 190cm 以上的区域用于导引系统的标示、广告的布置和企业形象的宣传等用途,但其高度一般不会超过 210cm 。
【多选题】W单位办公室主任在给部门新入职员工进行公文写作规范与技巧培训时,讲到以下几点:①公文的语言虽讲究朴实无华,但也不能失之平淡,要尽可能运用一些形象化的词语,借用一些现代化汉语的修辞手法;②撰写通知时,通知事项必须明确具体,否则会影响通知的执行效力;③批复的行文要言简意赅,做到言尽意尽,庄重周严,以充分体现批复的权威性;④抄送机关不得滥抄滥送,也不能漏抄漏送。向下转发上级机关的文件,应抄送上级机关。以...
【判断题】在实际的展示活动中,我们通常将60cm以下的区域作为储存区域,190cm以上的区域用于导引系统的标示、广告的布置和企业形象的宣传等用途,但其高度一般不会超过210cm。
【多选题】下列关于颁转性通知的说法正确的是( )。
A.
颁转性通知可分为“发布”、“转发”和“批转”三个类型
B.
发布性通知的标题应用完全式,依发布内容的重要程度依次选用“发布”、“颁发”和“印发”字样
C.
批转性通知常用于转发上级和不相隶属机关的公文
D.
写作颁转性通知时,应将被发文件的标题和全文实录于颁转通知的成文日期之后,版记之前