从情理上讲,人类首先学会的应该是随意刻画线条和实块,然后用这些线条和实块去模拟实物,从而构成能代表模拟对象的“图载”。这种原始“图载”既能起“文字”的作用,又能起“图画”的作用,可以看做融文字和图画于一体的、既是文字源头也是图画源头的初始形态。而这个混同文字和图画的初始形态的“源体”则是客观事物的形象。事实上,“汉字”和“图画”应该是同源的,汉字和图画的区分是后来的事,在最初的时候可能不分,他们都是对客观物象的描摹。后来作为文字符号使用的越来越抽象,作为绘画艺术欣赏的越来越逼真,这才分道扬镳。可见书与画是兄弟关系,而不是父子关。如果要溯源,它们的源都是客观事物的形象,即都是把观察到的事物形象通过线条和实块写为平面形象(即“图载”),而不是由一个平面形象(图画)演变为另一个平面形象(文字)。