课题式学习是研究性学习的一种方式，其基本学习模式为：提出问题→确定研究方案→解决问题→总结和评价 某校研究性学习小组的同学在“一氧化碳的化学性质”的学习中，设计了证明CO具有还原性的实验装置（如图甲），根据其研究过程请你回答下列问题： （1）实验过程中，洗气瓶A中的实验现象______． （2）小认为此装置有待优化，如尾气可先储存在瓶内，然后再处理．如图他设计的贮气瓶，尾气应从______（选a、b填空）口通入． （3）小质疑：CO能否使澄清石灰水变浑浊？因此进行设计：在CO通入CuO之前先通过澄清石灰水（即在盛CuO的硬质玻璃管的左端再接入一个石灰水的洗气    瓶），来确定CO能否使澄清石灰水变浑浊．请判断的设计是否有必要，并说明理由______．