皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【简答题】
某同学按如下实验流程提取海带中的碘，请回答相关问题． （1）第①将海带放入______（填仪器名称）中，用酒精灯充分加热灰化． （2）第②步为了加快溶解速度并使碘离子充分进入溶液，可以采取的措施是______，______（写出两条）． （3）实验进行到某一步骤时应检验碘的存在，具体方法是______． （4）海带灰中还含有其他无机盐类（硫酸盐、硝酸盐、碳酸盐等），这些盐类是在流程图中的第______步（填编号）与碘分离的．
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】指出下列句子描写风雪所选用的角度。( A. 直接描写 B. 侧面描写 C. 用人物动作衬托风雪) 1四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。( ) 2(林冲)信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。( ) 3正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。( ) 4那两间草厅已被雪压倒了。( ) 5(林冲)先取下毡笠子,把身上雪都抖了,把上盖白布衫脱将下来,早有五分湿了。( )
【单选题】北方航空公司实行对教师机票六五折优惠，这实际上是吸引乘客的一种经营策略。该航空公司并没有实际让利，因为当某天航班的满员率超过90%时，就停售当天优惠价机票，而即使在高峰期，航班的满员率也很少超过90%。有座位空着，何不以优惠价促销它呢？下列哪项陈述为真，最能削弱上述论证？（ ）
A.
该航空公司实施优惠价的7月份的营业额比未实施优惠价的2月份增加了30%。
B.
实施教师优惠票价表示对教师职业的一种尊重，不应从功利角度对此进行评价。
C.
绝大多数教师乘客并不是因为票价优惠才选择北方航空公司的航班。
D.
该航空公司在实施教师优惠价的同时，实施季节性调价。
【单选题】设计洪水的三个要素是( )
A.
设计洪水标准、设计洪峰流量、设计洪水历时
B.
洪峰流量、洪量、洪水过程线
C.
设计洪峰流量、1天的设计洪量、3天的设计洪量
D.
设计洪峰流量、某时段设计洪水平均流量、设计洪水过程线
【单选题】以下哪个选项不是扩大产品组合策略具体方式（）？
A.
在维持原产品品质和价格的前提下，增加同一产品的规格、型号和款式
B.
增加不同品质和不同价格的同一种产品
C.
增加与原产品相类似的产品
D.
实行有卖又赠促销活动
【单选题】设计洪水的三个要素是指:
A.
设计洪水标准、设计洪峰流量、设计洪水历时
B.
洪峰流量、洪水总量和洪水过程线
C.
设计洪峰流量、1d洪量、3d洪量
D.
设计洪峰流量、设计洪水总量、设计洪水过程线
相关题目：