皮皮学,免费搜题
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【单选题】
在教育教学活动中,对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,这都是明显地违犯师德的行为,违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的( )。
A.
关爱学生
B.
爱岗敬业
C.
教书育人
D.
爱国守法
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】根据地铁设计规范, 东西向线路以( )运行为上行方向。
A.
由南向北
B.
由北向南
C.
由东向西
D.
由西向东
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【单选题】除了基本构成要素外,高绩效的团队还具有以下的一些特征。()Ⅰ清晰的目标;Ⅱ充分的人际技能;Ⅲ相互的信任;Ⅳ一致的承诺;V良好的沟通;Ⅵ成员的工作自主性和精神状态;Ⅶ有效的领导;Ⅷ内部支持和外部支持。
A.
Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ
B.
Ⅲ+Ⅳ+V
C.
Ⅰ~Ⅷ
D.
Ⅰ~Ⅶ
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【单选题】在辽宁地区乃至整个东北,有一种民间艺术形式非常喜闻乐见,深受民众特别是广大农民的喜爱。以前俗称“蹦蹦”、“地蹦子”等,是一种具有浓郁地方色彩、有说有唱、载歌载舞、生动活泼的走唱类艺术形式,建国后通称()。
A.
辽南戏
B.
二人转
C.
拉场戏
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【单选题】根据地铁设计规范, 南北向线路以( )运行为上行方向。
A.
由南向北
B.
由北向南
C.
由东向西
D.
由西向东
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【单选题】根据精液检查结果判断输精管结扎术是否成功,一般于术后几周开始检查
A.
1周
B.
3周
C.
4周
D.
5周
E.
6周
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【简答题】昆虫纲中最大的目是 ____ 第二大目是____。
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【单选题】除了基本构成要素外,高绩效的团队还具有以下的_____特征。 Ⅰ.清晰的目标 Ⅱ.充分的人际技能 Ⅲ.相互的信任 Ⅳ.一致的承诺 Ⅴ.良好的沟通 Ⅵ.成员的工作自主性和精神状态 Ⅶ.有效的领导 Ⅷ.内部支持和外部支持
A.
Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ
B.
Ⅲ+Ⅳ+Ⅴ
C.
Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ+Ⅳ+Ⅴ+Ⅵ+Ⅶ+Ⅷ
D.
Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ+Ⅳ+Ⅴ+Ⅵ+Ⅶ
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【单选题】除了基本构成要素外,高绩效的团队还具有以下的 _____ 特征。 I.清晰的目标 II.充分的人际技能 III.相互的信任 IV.一致的承诺 V.良好的沟通 VI.成员的工作自主性和精神状态 VII.有效的领导 VIII.内部支持和外部支持
A.
Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ
B.
Ⅲ+Ⅳ+Ⅴ
C.
Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ+Ⅳ+Ⅴ+Ⅵ+Ⅶ+Ⅷ
D.
Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ+Ⅳ+Ⅴ+Ⅵ+Ⅶ
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【单选题】( )是北方常见的歌舞形式
A.
秧歌
B.
花灯
C.
采茶
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【单选题】在Word 2016的编辑状态,选择了整个表格,执行“表格工具布局”选项组中的“删除行”命令,则( )。
A.
整个表格被删除
B.
表格中一行被删除
C.
表格中一列被删除
D.
表格中没有被删除的内容
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相关题目:
【单选题】根据地铁设计规范, 东西向线路以( )运行为上行方向。
A.
由南向北
B.
由北向南
C.
由东向西
D.
由西向东
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【单选题】除了基本构成要素外,高绩效的团队还具有以下的一些特征。()Ⅰ清晰的目标;Ⅱ充分的人际技能;Ⅲ相互的信任;Ⅳ一致的承诺;V良好的沟通;Ⅵ成员的工作自主性和精神状态;Ⅶ有效的领导;Ⅷ内部支持和外部支持。
A.
Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ
B.
Ⅲ+Ⅳ+V
C.
Ⅰ~Ⅷ
D.
Ⅰ~Ⅶ
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【单选题】在辽宁地区乃至整个东北,有一种民间艺术形式非常喜闻乐见,深受民众特别是广大农民的喜爱。以前俗称“蹦蹦”、“地蹦子”等,是一种具有浓郁地方色彩、有说有唱、载歌载舞、生动活泼的走唱类艺术形式,建国后通称()。
A.
辽南戏
B.
二人转
C.
拉场戏
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【单选题】根据地铁设计规范, 南北向线路以( )运行为上行方向。
A.
由南向北
B.
由北向南
C.
由东向西
D.
由西向东
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【单选题】根据精液检查结果判断输精管结扎术是否成功,一般于术后几周开始检查
A.
1周
B.
3周
C.
4周
D.
5周
E.
6周
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【简答题】昆虫纲中最大的目是 ____ 第二大目是____。
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【单选题】除了基本构成要素外,高绩效的团队还具有以下的_____特征。 Ⅰ.清晰的目标 Ⅱ.充分的人际技能 Ⅲ.相互的信任 Ⅳ.一致的承诺 Ⅴ.良好的沟通 Ⅵ.成员的工作自主性和精神状态 Ⅶ.有效的领导 Ⅷ.内部支持和外部支持
A.
Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ
B.
Ⅲ+Ⅳ+Ⅴ
C.
Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ+Ⅳ+Ⅴ+Ⅵ+Ⅶ+Ⅷ
D.
Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ+Ⅳ+Ⅴ+Ⅵ+Ⅶ
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【单选题】除了基本构成要素外,高绩效的团队还具有以下的 _____ 特征。 I.清晰的目标 II.充分的人际技能 III.相互的信任 IV.一致的承诺 V.良好的沟通 VI.成员的工作自主性和精神状态 VII.有效的领导 VIII.内部支持和外部支持
A.
Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ
B.
Ⅲ+Ⅳ+Ⅴ
C.
Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ+Ⅳ+Ⅴ+Ⅵ+Ⅶ+Ⅷ
D.
Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ+Ⅳ+Ⅴ+Ⅵ+Ⅶ
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【单选题】( )是北方常见的歌舞形式
A.
秧歌
B.
花灯
C.
采茶
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【单选题】在Word 2016的编辑状态,选择了整个表格,执行“表格工具布局”选项组中的“删除行”命令,则( )。
A.
整个表格被删除
B.
表格中一行被删除
C.
表格中一列被删除
D.
表格中没有被删除的内容
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