皮皮学，免费搜题
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【单选题】
You must tailor the body of the presentation around the prospect’s current situation so that
A.
it meets his present or potential needs
B.
you can set up an appointment with him
C.
you can convince him your products are very cheap
D.
he can make a decision on the spot
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参考答案：
参考解析：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】车站应因地制宜搞好环境绿化向车站园林化发展。()客运(列车)段应设花房,配备园艺工。
A.
特等站
B.
特、一、二等站
C.
一等站
D.
二等站
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【单选题】车站应因地制宜搞好环境绿化向车站园林化发展。(B)客运(列车)段应设花房,配备园艺工。
A.
特等站
B.
特、一、二等站
C.
一等站
D.
二等站
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【单选题】在竖直角观测中,盘左盘右取平均值是否能够消除竖盘指标差的影响?( )
A.
可以消除
B.
不能
C.
能消除部分影响
D.
二者没有任何关系
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【单选题】车站应因地制宜搞好环境绿化，向车站（）发展。
A.
规模化
B.
标准化
C.
绿化
D.
园林化
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【单选题】车站应因地制宜搞好环境绿化向车站园林化发展,( )客运(列车)段应设花房,配备园艺林。
A.
一等站
B.
特等站
C.
二等站
D.
特、一、二等站
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【单选题】( 8) 设串 S1="I AM" , S2="A SDUDENT",则strcat(S1,S2)=( )。
A.
"I AM"
B.
"I AM A SDUDENT
C.
"IAMASDUDENT"
D.
 "A SDUDENT"
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【单选题】(8)设串S1="I AM",S2="A SDUDENT",则ConcatStr(S1,S2)=( )。
A.
"I AM"
B.
"I AM A SDUDENT"
C.
"I AMA SDUDENT"
D.
"A SDUDENT"
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【判断题】车站应因地制宜搞好环境绿化向车站园林化发展。A
A.
正确
B.
错误
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【单选题】车站应因地制宜搞好环境绿化，向车站( )发展。
A.
绿化
B.
园林化
C.
标准化
D.
规模化
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【判断题】知识产权保护与科技创新、专利申请量呈正相关。()
A.
正确
B.
错误
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相关题目：
【单选题】车站应因地制宜搞好环境绿化向车站园林化发展。()客运(列车)段应设花房,配备园艺工。
A.
特等站
B.
特、一、二等站
C.
一等站
D.
二等站
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【单选题】车站应因地制宜搞好环境绿化向车站园林化发展。(B)客运(列车)段应设花房,配备园艺工。
A.
特等站
B.
特、一、二等站
C.
一等站
D.
二等站
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【单选题】在竖直角观测中,盘左盘右取平均值是否能够消除竖盘指标差的影响?( )
A.
可以消除
B.
不能
C.
能消除部分影响
D.
二者没有任何关系
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【单选题】车站应因地制宜搞好环境绿化，向车站（）发展。
A.
规模化
B.
标准化
C.
绿化
D.
园林化
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【单选题】车站应因地制宜搞好环境绿化向车站园林化发展,( )客运(列车)段应设花房,配备园艺林。
A.
一等站
B.
特等站
C.
二等站
D.
特、一、二等站
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【单选题】( 8) 设串 S1="I AM" , S2="A SDUDENT",则strcat(S1,S2)=( )。
A.
"I AM"
B.
"I AM A SDUDENT
C.
"IAMASDUDENT"
D.
 "A SDUDENT"
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【单选题】(8)设串S1="I AM",S2="A SDUDENT",则ConcatStr(S1,S2)=( )。
A.
"I AM"
B.
"I AM A SDUDENT"
C.
"I AMA SDUDENT"
D.
"A SDUDENT"
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【判断题】车站应因地制宜搞好环境绿化向车站园林化发展。A
A.
正确
B.
错误
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【单选题】车站应因地制宜搞好环境绿化，向车站( )发展。
A.
绿化
B.
园林化
C.
标准化
D.
规模化
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【判断题】知识产权保护与科技创新、专利申请量呈正相关。()
A.
正确
B.
错误
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