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【简答题】
The following passage is a summary of Text A. Fill in each blank, using the words in Text A. There seems to be a natural cause-and-effect relationship between optimism and success. There is (1)a_________ good and bad in everyone’s life. And this serves as a (2)r_________ basis for either optimism or (3)p__________, so each of us should choose one of them to (4)s__________ our outlook and expectations. The author chooses to (5)h_________ the positive and (6)s_________ over the negative, because he is an optimist by choice as much as by (7)n________. His experience in the service station tells us that a negative attitude may have a (8)p___________ effect on the way we feel and act. We can be an optimist and still recognize that problems exist and that some of them are not dealt with easily. Optimism can draw our attention away from negativism and (9)c_________ it into positive, (10)c________ thinking.
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举一反三
【单选题】下面对产生计算机病毒的原因,不正确的说法是
A.
为了破坏别人的系统,有意编写的破坏程序
B.
为了惩罚盜版,有意在自己的软件中添加了恶意的破坏程序
C.
为了表现自己的才能,而编写的恶意程序
D.
有人在编写程序时,由于疏隊而产生了不可预测的后果
【单选题】离合器从动盘上扭转减振器内弹簧的作用是
A.
减少振动
B.
压紧压盘的机械力
C.
吸收扭力
D.
缓和冲击
【单选题】三元催化转化器性能好坏也可通过测试催化转化器的温度来判断,如果工作正常,( )。
A.
出气口温度应比进气口温度高 38 ℃以上
B.
出气口温度应比进气口温度低 38 ℃以上
C.
出气口温度应等于进气口温度
D.
出气口温度是指排气管出口
【单选题】下面对产生计算机病毒的原因,不正确的说法是( )。
A.
为了惩罚盗版,有意在自己的软件中添加了恶意的破坏程序
B.
为了表现自己的才能,而编写的恶意程序
C.
有人在编写程序时,由于疏忽而产生了不可预测的后果
D.
为了破坏别人的系统,有意编写的破坏程序
【单选题】根据三视图之间的投影关系规律可知:主、俯视图()。
A.
长对正;
B.
高平齐;
C.
宽相等;
D.
均符合。
【单选题】下面对产生计算机病毒的原因,不正确的说法是 。
A.
为了惩罚盗版,有意在自己的软件中添加了恶意的破坏程序
B.
为了表现自己的才能,而编写的恶意程序
C.
为了破坏别人的系统,有意编写的破坏程序
D.
有人在编写程序时,由于疏忽而产生了不可预测的后果
【单选题】面对产生计算机病毒的原因,不正确的说法是
A.
为了表现自己的才能,而编写的恶意程序
B.
有人输入了错误的命令,而导致系统被破坏
C.
为了破坏别人的系统,有意编写的破坏程序
D.
为了惩罚盗版,有意在自己的软件中添加了恶意的破坏程序
【单选题】下面对产生计算机病毒的原因,不正确的说法是 ( ) 。
A.
为了表现自己的才能,而编写的恶意程序
B.
有人在编写程序时,由于疏忽而产生了不可预测的后果
C.
为了破坏别人的系统,有意编写的破坏程序
D.
为了惩罚盗版,有意在自己的软件中添加了恶意的破坏程序
【单选题】下面对产生计算机病毒的原因,不正确的说法是:
A.
为了惩罚盗版,有意在自己的软件中添加了恶意的破坏程序
B.
为了破坏别人的系统,有意编写的破坏程序
C.
有人在编写程序时,由于疏忽而产生了不可预测的后果
D.
为了表现自己的才能,而编写的恶意程序
【简答题】三视图之间的投影关系可以归纳为“三等”,即: 主、俯视图 、主、左视图 、俯、左视图 。
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