皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【多选题】
报检作业包括()。
A.
商检机构受理报验
B.
抽样
C.
检验
D.
签发证书
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】液压系统中实际流量 q 与工作压力 p 的乘积为( ) 。
A.
输入功率
B.
输出功率
C.
机械效率
D.
输出效率
查看完整题目与答案
【判断题】双音型伴奏一般分为一度、二度、三度、四度、五度、六度和八度等类型。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】在布莱克和默顿的管理方格理论中，最理想的领导风格是（）。
A.
坐标（9，1）任务领导风格
B.
坐标（1，9）乡村俱乐部领导风格
C.
坐标（1，1）无为而治式领导风格
D.
坐标（9，9）既关心人，又关心任务的领导风格
查看完整题目与答案
【简答题】秃瓣杜英的叶脉是 ,叶缘是 。
查看完整题目与答案
【判断题】管理方格理论认为: 5.5型管理,即中间道路型管理在五种典型的模式中最理想的、最有效的领导方式。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】jQuery Mobile推荐的引入方式是哪一种?
A.
将资源下载到本机，粘贴到项目资源中，通过与网页相对的地址引用。
B.
通过CDN方式引用，将资源的网络地址包含到开发网页中引用。
查看完整题目与答案
【单选题】14,具有推动人体生长发育,温煦和激发各个脏腑功能活动的是( )
A.
元气
B.
宗气
C.
营气
D.
卫气
E.
谷气
查看完整题目与答案
【判断题】安史之乱的后果是将民族界限提出来,强化了民族主义,破坏了唐朝民族政策。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】They’re true friends and their friendship the tests of life and death.
A.
has gone through
B.
was going through
C.
goes through
D.
will go through
查看完整题目与答案
【简答题】第二卷 第四部分 写作（共两节，满分35分） 短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分） 假定英语课上老师要求同桌之间修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。 删除：把多余的词用斜线(/ )划掉。 修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。 注意...
查看完整题目与答案
相关题目：
【单选题】液压系统中实际流量 q 与工作压力 p 的乘积为( ) 。
A.
输入功率
B.
输出功率
C.
机械效率
D.
输出效率
查看完整题目与答案
【判断题】双音型伴奏一般分为一度、二度、三度、四度、五度、六度和八度等类型。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】在布莱克和默顿的管理方格理论中，最理想的领导风格是（）。
A.
坐标（9，1）任务领导风格
B.
坐标（1，9）乡村俱乐部领导风格
C.
坐标（1，1）无为而治式领导风格
D.
坐标（9，9）既关心人，又关心任务的领导风格
查看完整题目与答案
【简答题】秃瓣杜英的叶脉是 ,叶缘是 。
查看完整题目与答案
【判断题】管理方格理论认为: 5.5型管理,即中间道路型管理在五种典型的模式中最理想的、最有效的领导方式。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】jQuery Mobile推荐的引入方式是哪一种?
A.
将资源下载到本机，粘贴到项目资源中，通过与网页相对的地址引用。
B.
通过CDN方式引用，将资源的网络地址包含到开发网页中引用。
查看完整题目与答案
【单选题】14,具有推动人体生长发育,温煦和激发各个脏腑功能活动的是( )
A.
元气
B.
宗气
C.
营气
D.
卫气
E.
谷气
查看完整题目与答案
【判断题】安史之乱的后果是将民族界限提出来,强化了民族主义,破坏了唐朝民族政策。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】They’re true friends and their friendship the tests of life and death.
A.
has gone through
B.
was going through
C.
goes through
D.
will go through
查看完整题目与答案
【简答题】第二卷 第四部分 写作（共两节，满分35分） 短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分） 假定英语课上老师要求同桌之间修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。 删除：把多余的词用斜线(/ )划掉。 修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。 注意...
查看完整题目与答案