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【多选题】
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】心理动力学观点认为:无意识里面的内容不能够被直接观察到，因此永远不能被人认识到。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】统计的认识过程是：
A.
定性认识到定量认识
B.
定量认识到定性认识
C.
定量认识到定性认识再到定量认识与定性认识相结合
D.
定性认识到定量认识再到定量认识与定性认识相结合
查看完整题目与答案
【单选题】线路分区段工作,若填用一张工作票,工作票中应填写清楚使用的( )编号、装拆时间、位置等随工作区段转移情况。
A.
个人保安线
B.
B．工器具
C.
C．接地线
D.
D．材料
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【单选题】一条线路分区段工作，若填用一张工作票，经工作票签发人同意，在线路检修状态下，由工作班自行装设的接地线等安全措施可分段执行。工作票中应填写清楚使用的接地线（  ）等随工作区段转移情况。
A.
装设时间、位置
B.
编号、装拆时间、位置
C.
编号、拆除时间
D.
编号、装设时间、位置
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【单选题】社会工作者应加强居民骨干的( )，让他们认识到只有分工合作，才能做好社区工作。
A.
权力意识
B.
公平意识
C.
权责分工意识
D.
管理技术意识
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【判断题】心理动力学认为无意识里面的内容不能够被直接观察到，因此永远不能被人认识到。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】线路分区段工作，若填用一张工作票，工作票中应填写清楚使用的（）编号、装拆时间、位置等随工作区段转移情况。
A.
个人保安线
B.
工器具
C.
接地线
D.
材料
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【判断题】有了相应的德育意识，特别是较强的德育意识，往往能使人清醒地认识到德育的价值和战略意义，增强德育工作的事业心、责任感，自觉主动地对学生进行思想品德教育。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】一条配电线路分区段工作，若填用一张工作票，经工作票签发人同意，在线路检修状态下，由工作班自行装设的接地线等安全措施可分段执行工作票上应填写（）等随工作区段转移情况。
A.
使用的接地线编号
B.
装拆时间
C.
位置
D.
工作地点
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【单选题】使意识到;使认识到;提醒;警告
A.
alert
B.
realize
C.
warn
D.
remind
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相关题目：
【判断题】心理动力学观点认为:无意识里面的内容不能够被直接观察到，因此永远不能被人认识到。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】统计的认识过程是：
A.
定性认识到定量认识
B.
定量认识到定性认识
C.
定量认识到定性认识再到定量认识与定性认识相结合
D.
定性认识到定量认识再到定量认识与定性认识相结合
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【单选题】线路分区段工作,若填用一张工作票,工作票中应填写清楚使用的( )编号、装拆时间、位置等随工作区段转移情况。
A.
个人保安线
B.
B．工器具
C.
C．接地线
D.
D．材料
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【单选题】一条线路分区段工作，若填用一张工作票，经工作票签发人同意，在线路检修状态下，由工作班自行装设的接地线等安全措施可分段执行。工作票中应填写清楚使用的接地线（  ）等随工作区段转移情况。
A.
装设时间、位置
B.
编号、装拆时间、位置
C.
编号、拆除时间
D.
编号、装设时间、位置
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【单选题】社会工作者应加强居民骨干的( )，让他们认识到只有分工合作，才能做好社区工作。
A.
权力意识
B.
公平意识
C.
权责分工意识
D.
管理技术意识
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【判断题】心理动力学认为无意识里面的内容不能够被直接观察到，因此永远不能被人认识到。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】线路分区段工作，若填用一张工作票，工作票中应填写清楚使用的（）编号、装拆时间、位置等随工作区段转移情况。
A.
个人保安线
B.
工器具
C.
接地线
D.
材料
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【判断题】有了相应的德育意识，特别是较强的德育意识，往往能使人清醒地认识到德育的价值和战略意义，增强德育工作的事业心、责任感，自觉主动地对学生进行思想品德教育。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】一条配电线路分区段工作，若填用一张工作票，经工作票签发人同意，在线路检修状态下，由工作班自行装设的接地线等安全措施可分段执行工作票上应填写（）等随工作区段转移情况。
A.
使用的接地线编号
B.
装拆时间
C.
位置
D.
工作地点
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【单选题】使意识到;使认识到;提醒;警告
A.
alert
B.
realize
C.
warn
D.
remind
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