皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【单选题】
综合重合闸中的阻抗选相元件.在出口单相接地故障时,非故障元件误动可能性最小的是( )。
A.
全阻抗继电器
B.
方向阻抗继电器
C.
偏移特性的阻抗继电器
D.
电抗特性的阻抗继电器
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】心理起源论的主要代表人物是美国教育家孟禄。(    )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】一般情况下,当工件的工序内容在X、Y、Z三个坐标轴方向上均有尺寸或形位精度要求时,需要在加工工位上对工件施行 定位。
查看完整题目与答案
【简答题】结构主义教学论的代表人物是美国心理学者__________。
查看完整题目与答案
【判断题】成熟论课程模式的心理学基础是客观心理学。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】二因素论代表人物是美国的吴伟士和德国的__________ 。
查看完整题目与答案
【单选题】在微生物实验中,一些污染或盛有有害细菌和病毒的器皿,可()
A.
不需要经消毒和高压灭菌处理后就再利用
B.
不需要经消毒和高压灭菌处理后就直接弃掉
C.
经消高压蒸汽灭菌处理后洗涤清洁,再利用
查看完整题目与答案
【判断题】一般情况下,当工件的工序内容在 X、Y、Z 三个坐标轴方向上均有尺寸或形位精度要求时,需要在加工工位上对工件施行 完全 定位。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】发展成熟论课程模式的代表人物是：
A.
华生
B.
卢梭
C.
布鲁纳
D.
皮亚杰
查看完整题目与答案
【单选题】在微生物实验中,一些污染或盛有有害细菌和病毒的器皿,可:
A.
不需要经消毒和高压灭菌处理后就再利用
B.
不需要经消毒和高压灭菌处理后就直接弃掉
C.
经消毒和高压灭菌处理后,再利用
D.
以上都对
查看完整题目与答案
【判断题】学生中心论的代表人物是美国教育家杜威。(    )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
相关题目：
【判断题】心理起源论的主要代表人物是美国教育家孟禄。(    )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】一般情况下,当工件的工序内容在X、Y、Z三个坐标轴方向上均有尺寸或形位精度要求时,需要在加工工位上对工件施行 定位。
查看完整题目与答案
【简答题】结构主义教学论的代表人物是美国心理学者__________。
查看完整题目与答案
【判断题】成熟论课程模式的心理学基础是客观心理学。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】二因素论代表人物是美国的吴伟士和德国的__________ 。
查看完整题目与答案
【单选题】在微生物实验中,一些污染或盛有有害细菌和病毒的器皿,可()
A.
不需要经消毒和高压灭菌处理后就再利用
B.
不需要经消毒和高压灭菌处理后就直接弃掉
C.
经消高压蒸汽灭菌处理后洗涤清洁,再利用
查看完整题目与答案
【判断题】一般情况下,当工件的工序内容在 X、Y、Z 三个坐标轴方向上均有尺寸或形位精度要求时,需要在加工工位上对工件施行 完全 定位。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】发展成熟论课程模式的代表人物是：
A.
华生
B.
卢梭
C.
布鲁纳
D.
皮亚杰
查看完整题目与答案
【单选题】在微生物实验中,一些污染或盛有有害细菌和病毒的器皿,可:
A.
不需要经消毒和高压灭菌处理后就再利用
B.
不需要经消毒和高压灭菌处理后就直接弃掉
C.
经消毒和高压灭菌处理后,再利用
D.
以上都对
查看完整题目与答案
【判断题】学生中心论的代表人物是美国教育家杜威。(    )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案