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【单选题】
小学阶段的课程应体现基础性.发展性和( )。
A.
可行性
B.
衔接性
C.
实践性
D.
普及性
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举一反三
【单选题】()代表佛教真理(佛法)凝聚所成的佛身。
A.
法身佛毗卢遮那佛
B.
报身佛卢舍那佛
C.
应身佛释迦牟尼佛
D.
阿弥陀佛
【单选题】下列佛教崇奉的神灵中代表佛法的绝对真理的是( ) 。
A.
法身佛毗卢遮那佛
B.
报身佛卢舍那佛
C.
应身佛释迦牟尼佛
D.
阿弥陀佛
【多选题】有关三身佛说法正确的有
A.
三身佛为佛的三化身,即释迦牟尼佛、毗卢遮那佛、卢舍那佛
B.
法身佛即毗卢遮那佛,代表佛教真理凝聚所成的佛身
C.
报身佛为卢舍那佛,为超度众生而来到人间
D.
应身佛为释迦牟尼佛,以法身为因,修行习得佛果,享佛国之身
E.
应身佛又称为化身佛,特指释迦牟尼之生身
【单选题】下列佛教尊崇的神灵中代表佛法的绝对真理的是( )
A.
法身佛毗卢遮那佛
B.
报身佛卢舍那佛
C.
应身佛释迦牟尼佛
D.
阿弥陀佛
【单选题】284美美国心理学家约翰。霍兰德认为,员工对工作的满意度和流动的倾向性取决于()
A.
员工的能力
B.
管理者的激励
C.
员工的人格特点与工作的匹配
D.
员工的所得与付出的匹配
【单选题】法身佛___,代表佛教真理(佛法)凝聚所成的佛身。
A.
释迦牟尼佛
B.
卢舍那佛
C.
阿弥陀佛
D.
毗卢遮那佛
【单选题】三身佛指佛祖释迦牟尼有法、报、应三身,其中法身佛( )代表佛教真理凝聚所成的佛身。
A.
阿弥陀佛
B.
释迦牟尼佛
C.
毗卢遮那佛
D.
卢舍那佛
【简答题】在ASP.NET MVC项目中,模型类(实体类)应该放在____________文件夹中。
【单选题】284,美国心理学家约翰。霍兰德认为,员工对工作的满意度和流动的倾向性取决于()
A.
A,员工的能力
B.
B,管理者的激励
C.
C,员工的人格特点与工作的匹配
D.
D,员工的所得与付出的匹配
【单选题】美国心理学家约翰。霍兰德认为,员工对工作的满意度和流动的倾向性取决于()
A.
员工的能力
B.
管理者的激励
C.
员工的人格特点与工作的匹配
D.
员工的所得与付出的匹配
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