海洋是巨大的资源宝库,其中含有80多种元素。可以从海水中提取食盐,也可以从海水中提取用途广泛的,其制取工艺流程如下: (1)从海水中提取食盐,是利用日光和风力使水分 ,得到食盐。 (2)要将Mg(OH) 2 沉淀分离出来,进行的操作甲的名称是 ,如果在学校实验室中完成该实验,要用到玻璃棒,其作用是 ,该操作中还需要的玻璃仪器是 和 。 (3)学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但他在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。 [提出问题]为什么会生成淡黄色固体? [查阅资料]查阅资料,记录了下列几种物质的颜色: 其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是 ; [提出猜想]分析资料,认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的 反应生成的; [实验探究]设计实验证实了自己的猜想,他的方案可能是 ; [实验结论]根据的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式: 、 [反思与评价]通过上述实验,你对燃烧有什么新的认识? 。 [知识拓展]由上述实验结果,若有12g镁在空气中完全燃烧,则所得产物的总质量m 20g (填:“>”、“=”或“