下图甲和学校老师制备NH 3 并进行性质实验时的改进装置： (Ⅰ)按图甲把仪器安装好，称取2 g固体氯化铵装入试管底部，再快速称取2 g氢氧化钠覆盖在氯化铵上方；立即用带有滴管的塞子塞紧(滴管预先吸入约2 mL浓氨水)；烧杯内有酚酞试 液的水；把浓氨水滴入试管里，可立即观察到试管内发生剧烈反应，有大量气泡。 (Ⅱ)将 (Ⅰ)中收集满NH 3 的圆底烧瓶取下，改装成图乙所示的装置，胶头滴管内事先预吸入2 mL H 2 O，此时小气球系在玻璃棒上呈自然松弛状态；将滴管内的水慢慢滴入烧瓶中，轻轻晃动烧瓶，通过观察实验现象便可以验证NH 3 的某个性质。按要求回答下列问题： (1)中学化学教材中是用氯化铵与氢氧化钙加热制取NH 3 ，该反应的化学方程式为_________________________________________。 (2)图甲中的NH 4 Cl与NaOH固体混合能否用CaO固体代替？________(填“能”或“不能”) (3)如何判断图甲中烧瓶已收集满NH 3 ？________________________________________________________________________。 (4)胶头滴管中的水挤入烧瓶后，观察到的现象是____________，它说明了NH 3 ________________________________________________________________________。