【单选题】掌握学习理论认为,学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容,而是在于他 ( ) 才能达到对教学内容的掌握程度。
【单选题】有以下程序: #include int main() { int c[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0},i; void Fun(int a,int b); for(i=0;i<10;i+=2) Fun(c[i],c[i+1]); for(i=0;i<10;i++) printf("%d,",c[i]); printf("\n"); return 0; } void Fun(int...
A.
1,2,3,4,5,6,7,8,9,0,
B.
2,1,4,3,6,5,8,7,0,9,
C.
0,9,8,7,6,5,4,3,2,1,
D.
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,
【判断题】绘制原理图时,各电器元件采用展开图的画法(即同一器件的各元件可以不画在一起),同一电器元件的各部件采用同一文字符号标出。
【单选题】有以下程序: #include void fun(int a,int b) {int t; t=a;a=b;b=t } main() { int c[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0},i; for(i=0;i<10;i+=2) fun(c[i],c[i+1]); for(i=0;i<10;i++) printf("%d,",c[i]); printf("\n"); } 程序的运...
【单选题】有以下程序: #include void fun(int a,int b) {int t; t=a;a=b;b=t } main() { int c[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0},i; for(i=0;i<10;i+=2) fun(c[i],c[i+1]); for(i=0;i<10;i++) printf("%d,",c[i]); printf("\n"); } 程序的运行...
【简答题】分析程序,写出运行结果。 #include using namespace std; int f(int *a, int *b, int *c, int *d) { int n = 0; while (a != b) { if (*a == *c) { *d = *a; ++n, ++d; } ++a, ++c; } return n; } int main() { int a[] = {1, ...
【简答题】一辆汽车车牌在水中的倒影为如图,该车牌的牌照号码是( ).
【单选题】某企业2013年拥有两辆载货汽车,一辆整备质量为3.5吨,一辆整备质量为3吨,当地政府规定载货汽车年税额为整备质量每吨20元,该企业当年应缴纳车船税为( )元。
【简答题】开出商业汇票时,无论是商业承兑汇票还是银行承兑汇票,也无论是带息商业汇票还是不带息商业汇票,一般应按其到期值入账。( )
【判断题】绘制原理图时,各电器元件采用展开图的画法,同一电气元件的各部件采用同一文字符号标出。