皮皮学，免费搜题
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【判断题】
信息素养教育的目标就是能够想到而且能够做到通过获取和利用信息解决所遇到的问题,并且能够把所获取的信息融入自身的知识结构,把获取信息的过程和经历内化为自身的学习能力。A.
正确
B.
错误
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】已知如图，直线y=ax+b与反比例函数y= （x<0）的图象相交于点A和点B，与x轴交于点C，其中A点的坐标为（-2，4），点B的横坐标为-4。 （1）试确定反比例函数的解析式； （2）求△AOC的面积。
【简答题】如图，在平面直角坐标系xOy中，直线y=kx+3的图象与反比例函数y= 4 x （x＞0）的图象交于点A（1，m），与x轴交于点B，过点A作AC⊥x轴于点C． （1）求一次函数的解析式； （2）若P为x轴上一点，且△ABP的面积为10，直接写出点P的坐标．
【简答题】如图，在平面直角坐标系中直线y=x﹣2与y轴相交于点A，与反比例函数在第一象限内的图象相交于点B（m，2）． （1）求反比例函数的关系式； （2）将直线y=x﹣2向上平移后与反比例函数图象在第一象限内交于点C，且△ABC的面积为18，求平移后的直线的函数关系式．
【单选题】如图,直线y=x-1与y轴交于点A,与反比例函数y= 的图象交于点B,过点B作BC⊥y轴于点C,三角形ABC的面积为2,则反比例函数的解析式为( )
A.
y=
B.
y=
C.
y=
D.
y=
【单选题】与病人交谈时，可促进有效沟通的行为是（）
A.
当病人出现错误时及时纠正
B.
在交谈过程中始终保持沉默
C.
在人员嘈杂的环境与病人交谈
D.
不随意打断病人的谈话
E.
严格按自己拟订的提纲进行谈话
【单选题】与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间，注意运用沟通技巧，避免不良沟通行为。与病人交谈时，可促进有效沟通的是（）。
A.
不随意打断病人谈话
B.
当病人出现错误时及时纠正
C.
在人员嘈杂的环境与病人交谈
D.
在交谈过程中始终保持沉默
E.
严格按自己拟定的提纲进行谈话
【单选题】与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间，注意运用沟通技巧，避免不良沟通行为。下列各种行为，可促进有效沟通的是（）。
A.
站着与卧床病人交谈
B.
及时核对听到的信息
C.
看表
D.
四处张望
E.
谈话中突去做其他事情
【简答题】如图，直线l：y=x+1与x轴、y轴分别交于A、B两点，点C与原点O关于直线l对称．反比例函数 的图象经过点C，点P在反比例函数图象上且位于C点左侧，过点P作x轴、y轴的垂线分别交直线l于M、N两点． （1）求反比例函数的解析式； （2）求AN?BM的值．
【简答题】如图，直线y=2x-1与反比例函数 y= k x 的图象交于A，B两点，与x轴交于C点，已知点A的坐标为（-1，m）． （1）求反比例函数的解析式； （2）若P是x轴上一点，且满足△PAC的面积是6，直接写出点P的坐标．
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