皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【简答题】
看图，选择正确的句子。 (     ) 1. A. The dress is expensive. (     ) 2. B. The sweater is pretty. (     ) 3. C. The skirt is colourful. (     ) 4. D. The pants are very cheap.
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】书面表达。 下面是《青少年梦想》（ Dream）杂志上的一个有关交友方面的小测试。请你先根据三个测试题的内容做出选择（可单选或多选），然后根据自己的选项给该杂志写一篇意思连贯、符合逻辑、不少于50词的英文短文，谈谈你对待朋友的一些具体做法。（短文的开头已给出，其字数不计入所完成的短文内。） Read our DREAM quiz about what real friends d...
查看完整题目与答案
【多选题】查询记账凭证时,可以作为查询条件的有( )。
A.
是否已审核
B.
凭证编号范围
C.
制单日期
D.
是否已过账
查看完整题目与答案
【单选题】下述有关高层建筑钢筋混凝土框架结构在抗震设计中的一些问题，其中何种说法正确?
A.
跨高比大于2.5的框架梁，其截面组合的剪力设计值 时，可通过加大箍筋满足要求
B.
框架梁端设加密箍筋，主要是满足梁斜截面承载力要求，无其他作用
C.
一级且剪跨比不大于2的框架柱，每侧纵向钢筋配筋率不宜小于1.2%
D.
以上三种论述均不正确
查看完整题目与答案
【多选题】既承认人民群众的决定作用,又承认英雄人物对历史的重大影响作用的观点是
A.
坚持人民群众和英雄人物共同创造历史
B.
对群众作用的肯定内在地包含了对个人作用的肯定
C.
坚持人民群众创造历史的唯物史观
D.
把群众史观和英雄史观调和起来
查看完整题目与答案
【单选题】既承认人民群众的决定作用,又承认英雄人物对历史的重大影响作用的观点是
A.
坚持人民群众和英雄人物共同创造历史
B.
说明对群众作用的肯定内在地包含了对个人作用的肯定
查看完整题目与答案
【多选题】查询记账凭证时,可以作为查询条件的有( )。
A.
是否已审核
B.
凭证编号范围
C.
制单日期
D.
是否已记账
查看完整题目与答案
【多选题】既承认人民群众的决定作用,又承认英雄人物对历史的重大影响作用的观点是
A.
坚持人民群众和英雄人物共同创造历史
B.
说明对群众作用的肯定内在地包含了对个人作用的肯定
C.
坚持人民群众创造历史的唯物史观
D.
把群众史观与英雄史观调和起来
查看完整题目与答案
【多选题】既承认人民群众的决定作用,又承认英雄人物对历史的重大影响作用。这( )
A.
坚持人民群众和英雄人物共同创造历史
B.
说明对群众作用的肯定内在地包含了对个人作用的肯定
C.
坚持人民群众创造历史的唯物史观
D.
把群众史观与英雄史观调和起来
查看完整题目与答案
【多选题】既承认人民群众的决定作用，又承认英雄人物对历史的重要影响是（ ）
A.
把英雄看成人民群众的一部分，是人民群众的领导者、代表者、组织者
B.
坚持人民群众与英雄人物共同创造历史
C.
坚持人民群众创造历史的唯物史观
D.
把群众史观和英雄史观调和起来
查看完整题目与答案
【多选题】既承认人民群众的决定作用,又承认英雄人物对历史的重大影响作用的观点是( )
A.
坚持人民群众和英雄人物共同创造历史
B.
对群众作用的肯定内在地包含了对个人作用的肯定
C.
坚持人民群众创造历史的唯物史观
D.
把群众史观与英雄史观调和起来
查看完整题目与答案
相关题目：
【简答题】书面表达。 下面是《青少年梦想》（ Dream）杂志上的一个有关交友方面的小测试。请你先根据三个测试题的内容做出选择（可单选或多选），然后根据自己的选项给该杂志写一篇意思连贯、符合逻辑、不少于50词的英文短文，谈谈你对待朋友的一些具体做法。（短文的开头已给出，其字数不计入所完成的短文内。） Read our DREAM quiz about what real friends d...
查看完整题目与答案
【多选题】查询记账凭证时,可以作为查询条件的有( )。
A.
是否已审核
B.
凭证编号范围
C.
制单日期
D.
是否已过账
查看完整题目与答案
【单选题】下述有关高层建筑钢筋混凝土框架结构在抗震设计中的一些问题，其中何种说法正确?
A.
跨高比大于2.5的框架梁，其截面组合的剪力设计值 时，可通过加大箍筋满足要求
B.
框架梁端设加密箍筋，主要是满足梁斜截面承载力要求，无其他作用
C.
一级且剪跨比不大于2的框架柱，每侧纵向钢筋配筋率不宜小于1.2%
D.
以上三种论述均不正确
查看完整题目与答案
【多选题】既承认人民群众的决定作用,又承认英雄人物对历史的重大影响作用的观点是
A.
坚持人民群众和英雄人物共同创造历史
B.
对群众作用的肯定内在地包含了对个人作用的肯定
C.
坚持人民群众创造历史的唯物史观
D.
把群众史观和英雄史观调和起来
查看完整题目与答案
【单选题】既承认人民群众的决定作用,又承认英雄人物对历史的重大影响作用的观点是
A.
坚持人民群众和英雄人物共同创造历史
B.
说明对群众作用的肯定内在地包含了对个人作用的肯定
查看完整题目与答案
【多选题】查询记账凭证时,可以作为查询条件的有( )。
A.
是否已审核
B.
凭证编号范围
C.
制单日期
D.
是否已记账
查看完整题目与答案
【多选题】既承认人民群众的决定作用,又承认英雄人物对历史的重大影响作用的观点是
A.
坚持人民群众和英雄人物共同创造历史
B.
说明对群众作用的肯定内在地包含了对个人作用的肯定
C.
坚持人民群众创造历史的唯物史观
D.
把群众史观与英雄史观调和起来
查看完整题目与答案
【多选题】既承认人民群众的决定作用,又承认英雄人物对历史的重大影响作用。这( )
A.
坚持人民群众和英雄人物共同创造历史
B.
说明对群众作用的肯定内在地包含了对个人作用的肯定
C.
坚持人民群众创造历史的唯物史观
D.
把群众史观与英雄史观调和起来
查看完整题目与答案
【多选题】既承认人民群众的决定作用，又承认英雄人物对历史的重要影响是（ ）
A.
把英雄看成人民群众的一部分，是人民群众的领导者、代表者、组织者
B.
坚持人民群众与英雄人物共同创造历史
C.
坚持人民群众创造历史的唯物史观
D.
把群众史观和英雄史观调和起来
查看完整题目与答案
【多选题】既承认人民群众的决定作用,又承认英雄人物对历史的重大影响作用的观点是( )
A.
坚持人民群众和英雄人物共同创造历史
B.
对群众作用的肯定内在地包含了对个人作用的肯定
C.
坚持人民群众创造历史的唯物史观
D.
把群众史观与英雄史观调和起来
查看完整题目与答案