皮皮学,免费搜题
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【单选题】
因船舶遇难落水的人在水中最多能坚持多久?有人研究发现,会水的人在水温 0 °C时可以坚持 15 分钟;在 2.5 °C时,是 30 分钟;在 5 °C时,是 1 小时; 10 °C 3 小时; 25 °C一昼夜。可见,人在水中坚持的时间长短与水温高低有因果联系。获得这一结论运用的是探求因果联系的( )逻辑方法。
A.
求同法
B.
求异法
C.
共变法
D.
剩余法
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】白藜芦醇可以通过抑制()的表达,阻止中性粒细胞黏附于血管内皮细胞。
A.
血管紧张素-Ⅱ
B.
血管细胞黏附分子-1
C.
内皮素-1
D.
均不正确
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【单选题】通过评价,可以及时发现现行课程与预订目标之间的差距和问题,明确努力方向,提高教育效果,改善今后的教育教学。这说明幼儿园课程评价具有( )作用。
A.
鉴定
B.
诊断
C.
改进
D.
导向
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【多选题】奥氏体不锈钢焊接工艺特点有()
A.
采用小线能量,小电流快速焊
B.
要快速冷却
C.
焊前预热,焊后缓冷
D.
不进行预热和后热
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【多选题】奥氏体不锈钢焊接工艺特点有( )。
A.
采用小线能量,小电流快速焊
B.
要快速冷却
C.
焊前预热,焊后缓冷
D.
不进行预热和后热
E.
焊后消除应力退火
F.
一般不进行消除焊接残余应力热处理
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【单选题】急性胰腺炎血清淀粉酶达高峰时间是发病后
A.
3~5h
B.
6~8h
C.
10~14h
D.
15~20h
E.
24~48h
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【单选题】按人体器官功能,系统地阐述人体器官形态结构的科学是
A.
系统解剖学
B.
局部解剖学
C.
断层解剖学
D.
X线解剖学
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【单选题】通过评价,可以及时发现现行课程与预定目标之间的差距和问题,明确努力方向,这是幼儿园教育评价的作用是( )。
A.
鉴定作用
B.
诊断作用
C.
改进作用
D.
导向作用
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【单选题】通过评价,可以及时发现现行课程与预定目标之间的差距和问题,明确努力方向,提高教育效果,改善以后的教育教学。这说明幼儿园课程评价具有( )作用。
A.
鉴定与选拔
B.
诊断与改进
C.
动机与聚合
D.
导向与调节
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【单选题】急性胰腺炎血清淀粉酶达高峰时间是发病后:
A.
3~5h
B.
6~8h
C.
10~14h
D.
15~20h
E.
24h
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【单选题】按人体器官功能,系统地阐述人体器官形态结构的科学是 A. B.C. D.
A.
系统解剖学
B.
局部解剖学
C.
断层解剖学
D.
X 线解剖学
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血管细胞黏附分子-1
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A.
鉴定
B.
诊断
C.
改进
D.
导向
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【多选题】奥氏体不锈钢焊接工艺特点有()
A.
采用小线能量,小电流快速焊
B.
要快速冷却
C.
焊前预热,焊后缓冷
D.
不进行预热和后热
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A.
采用小线能量,小电流快速焊
B.
要快速冷却
C.
焊前预热,焊后缓冷
D.
不进行预热和后热
E.
焊后消除应力退火
F.
一般不进行消除焊接残余应力热处理
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6~8h
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10~14h
D.
15~20h
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A.
系统解剖学
B.
局部解剖学
C.
断层解剖学
D.
X线解剖学
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A.
鉴定作用
B.
诊断作用
C.
改进作用
D.
导向作用
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B.
诊断与改进
C.
动机与聚合
D.
导向与调节
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A.
3~5h
B.
6~8h
C.
10~14h
D.
15~20h
E.
24h
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A.
系统解剖学
B.
局部解剖学
C.
断层解剖学
D.
X 线解剖学
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