皮皮学,免费搜题
登录
搜题
【单选题】
轻度缺氧时,血气分析PaO2指标为
A.
PAO211.6~12.33KPA
B.
PAO29.33~11.65KPA
C.
PAO26.67~9.33KPA
D.
PAO24.00~6.67KPA
E.
PAO2<4.00KPA
拍照语音搜题,微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案:
参考解析:
知识点:
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】某钢厂炼钢技改项目内容包括钢结构、工艺设备、工业管道、电气安装等,为节能减排,新增氧气制取、煤气回收和余热发电配套设施。炼钢车间起重机梁轨顶标高27.8m,为多跨单层全钢结构(塔楼部分多层)。炼钢工艺采用顶底复合吹炼,转炉吹氧由球罐氧气干管(D426×9,P=2.5MP)经加料跨屋面输送至氧枪阀门室。 该项目由具有承包资质的A公司施工总承包。在分包单位通过资格预审后,经业主同意,A公司将氧气站、...
【简答题】某钢厂炼钢技改项目内容包括钢结构、工艺设备、工业管道、电气安装等,为节能减排,新增氧气制取、煤气回收和余热发电配套设施。炼钢车间起重机梁轨顶标高27.8m,为多跨单层全钢结构(塔楼部分多层)。炼钢工艺采用顶底复合吹炼,转炉吹氧由球罐氧气干管(D426×9,P=2.5MP)经加料跨屋面输送至氧枪阀门室。 该项目由具有承包资质的A公司施工总承包。在分包单位通过资格预审后,经业主同意,A公司将氧气站、...
【单选题】牙嵌式离合器的下列优点中,_____是错误的。
A.
传递转矩较大
B.
结构紧凑
C.
接合时平稳,冲击较小
D.
接合比较可靠
【简答题】案例四 背景资料 某钢厂炼钢技改项目内容包括钢结构、工艺设备、工业管道、电气安装等,为节能减排,新增氧气制取、煤气回收和余热发电配套设施。炼钢车间起重机梁轨顶标高27.8m,为多跨单层全钢结构(塔楼部分多层)。炼钢工艺采用顶底复合吹炼,转炉吹氧由球罐氧气干管(D426×9,P=2.5MP)经加料跨屋面输送至氧枪阀门室。 该项目由具有承包资质的A公司施工总承包。在分包单位通过资格预审后,经业主同意,...
【简答题】某钢厂炼钢技改项目内容包括钢结构、工艺设备、工业管道、电气安装等,为节能减排,新增氧气制取、煤气回收和余热发电配套设施。炼钢车间起重机梁轨顶标高27.8m,为多跨单层全钢结构(塔楼部分多层)。炼钢工艺采用顶底复合吹炼,转炉吹氧由球罐氧气干管(D426×9,P=2.5MP)经加料跨屋面输送至氧枪阀门室。 该项目由具有承包资质的A公司施工总承包。在分包单位通过资格预审后,经业主同意,A公司将氧气站、...
【简答题】某钢厂炼钢技改项目内容包括钢结构、工艺设备、工业管道、电气安装等,为节能减排,新增氧气制取、煤气回收和余热发电配套设施。炼钢车间起重机梁轨顶标高27.8m,为多跨单层全钢结构(塔楼部分多层)。炼钢工艺采用顶底复合吹炼,转炉吹氧由球罐氧气干管(D426×9,P=2.5MP)经加料跨屋面输送至氧枪阀门室。 该项目由具有承包资质的A公司施工总承包。在分包单位通过资格预审后,经业主同意,A公司将氧气站、...
【单选题】实现中华民族伟大复兴是中华民族近代最伟大的中国梦。中华民族“雄关漫道真如铁”的昨天,铸造了伟大的中华民族精神,实现中华民族“长风破浪会有时”的明天,必须弘扬和培育民族精神。这是因为() ①民族精神是社会主义文化建设的中心环节 ②民族精神是推动中华民族繁荣强大的精神动力 ③民族精神是提升我国综合国力的基础 ④民族精神是民族综合素质的集中体现
A.
②④
B.
①③
C.
②③
D.
①④
【简答题】【背景资料】 某钢厂炼钢技改项目内容包括钢结构、工艺设备、工业管道、电气安装等,节能减排,新增氧气制取、煤气回收和余热发电配套设施。炼钢车间起重机梁轨顶标高27.8 m,为多跨单层全钢结构(塔楼部分多层)。炼钢工艺采用顶底复合吹炼,转炉吹氧由球罐氧气干管(D426×9,P=2.5 MPa)经加料跨屋面输送至氧枪阀门室。 该项目由具有承包资质的A公司施工总承包。在分包单位通过资格预审后,经业主同意,...
【简答题】某钢厂炼钢技改项目内容包括钢结构、工艺设备、工业管道、电气安装等,为节能减排,新增氧气制取、煤气回收和余热发电配套设施。炼钢车间起重机梁轨顶标高27.8m,为多跨单层全钢结构(塔楼部分多层)。炼钢工艺采用顶底复合吹炼,转炉吹氧由球罐氧气干管(D426×9,P=2.5MP)经加料跨屋面输送至氧枪阀门室。 该项目由具有承包资质的A公司施工总承包。在分包单位通过资格预审后,经业主同意,A公司将氧气站、...
【多选题】中华民族传统美德,是指从中华民族历史上流传下来的中华民族道德文明的精华,是中华民族精神的集中体现,主要包括( )
A.
重视整体利益,强调责任奉献。
B.
推崇仁爱原则,注重以和为贵。
C.
提倡人伦价值,重视道德义务。
D.
追求精神境界,向往理想人格。
E.
强调道德修养,注重道德践履。
相关题目: