皮皮学,免费搜题
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列对文中提到的人物奥古斯特 ·孔德( Auguste Comte )的说法中 , 不恰当的一项是 _
A.
法国著名的哲学家、社会学的创始人
B.
开创了 “实证主义”的思想运动。
C.
利特雷尔是其著名门徒。
D.
确立了土、气、火与水四种元素的宇宙理论。
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【单选题】“社会学”一词最早是由法国社会学家奥古斯特·孔德在1838年10月出版的( )第四卷中正式提出的。
A.
《实证政治体系》
B.
《社会学研究》
C.
《社会学的想象力》
D.
《实证哲学教程》
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【单选题】不属于说服力基本组成要素的是:
A.
说服者的人格
B.
被说服者的理解能力
C.
说服者的表达内容
D.
说服者的应变能力
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【单选题】选聘组织成员的两种途径各有其利弊,在实践中要根据组织的规模、经营环境和现有人 才储备情况慎重选择,合理配合使用。在以下哪一种情况之下,需要进行内部提升( )
A.
需要一位了解组织的领导人
B.
组织初建之时
C.
业务发展、规模扩大时
D.
现有管理人员不足以胜任工作或数量不足时
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【单选题】()是法国著名的哲学家社会学和实证主义的创始人,开创了社会学这一学科,他被称为“社会学之父”,他创立的实证主义学说是西方哲学有近代转入现代的重要标志之一。
A.
涂尔干
B.
奥古斯特·孔德
C.
马克思·韦伯
D.
卡尔·马克思
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【单选题】( )是法国著名的哲学家社会学和实证主义的创始人,开创了社会学这一学科,他被称为“社会学之父”,他创立的实证主义学说是西方哲学有近代转入现代的重要标志之一。
A.
奥古斯特·孔德
B.
涂尔干
C.
马克思·韦伯
D.
卡尔·马克思
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【单选题】我国儿童及老人的维生素D推荐摄入量为:
A.
5μg/d
B.
10μg/d
C.
20μg/d
D.
800μg/d
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【单选题】计算标准化率时,宜采用间接法的情况是
A.
已知被标准化组的年龄别死亡率与年龄别人口数
B.
已知被标准化组的死亡总数与年龄别人口数
C.
已知标准组年龄构成与死亡总数
D.
已知标准组的人口总数与年龄别人口数
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【单选题】不属于说服力基本组成要素的是:
A.
说服者的人格
B.
说服者表达的内容
C.
说服者的应变能力
D.
被说服者的理解能力
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【多选题】计算标准化率时,宜采用间接法的情况是
A.
已知被标准化组的年龄别死亡率与年龄别人口数
B.
已知被标准化组的死亡总数与年龄别人口数
C.
已知被标准化组的死亡总数与年龄别人口数
D.
已知标准组年龄构成与死亡总数
E.
已知标准组的人口总数与年龄别人口数
F.
被标化组各年龄段人口基数较大
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【单选题】下列对文中提到的人物奥古斯特 ·孔德( Auguste Comte )的说法中 , 不恰当的一项是 _
A.
法国著名的哲学家、社会学的创始人
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开创了 “实证主义”的思想运动。
C.
利特雷尔是其著名门徒。
D.
确立了土、气、火与水四种元素的宇宙理论。
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【单选题】“社会学”一词最早是由法国社会学家奥古斯特·孔德在1838年10月出版的( )第四卷中正式提出的。
A.
《实证政治体系》
B.
《社会学研究》
C.
《社会学的想象力》
D.
《实证哲学教程》
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【单选题】不属于说服力基本组成要素的是:
A.
说服者的人格
B.
被说服者的理解能力
C.
说服者的表达内容
D.
说服者的应变能力
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【单选题】选聘组织成员的两种途径各有其利弊,在实践中要根据组织的规模、经营环境和现有人 才储备情况慎重选择,合理配合使用。在以下哪一种情况之下,需要进行内部提升( )
A.
需要一位了解组织的领导人
B.
组织初建之时
C.
业务发展、规模扩大时
D.
现有管理人员不足以胜任工作或数量不足时
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A.
涂尔干
B.
奥古斯特·孔德
C.
马克思·韦伯
D.
卡尔·马克思
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【单选题】( )是法国著名的哲学家社会学和实证主义的创始人,开创了社会学这一学科,他被称为“社会学之父”,他创立的实证主义学说是西方哲学有近代转入现代的重要标志之一。
A.
奥古斯特·孔德
B.
涂尔干
C.
马克思·韦伯
D.
卡尔·马克思
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5μg/d
B.
10μg/d
C.
20μg/d
D.
800μg/d
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【单选题】计算标准化率时,宜采用间接法的情况是
A.
已知被标准化组的年龄别死亡率与年龄别人口数
B.
已知被标准化组的死亡总数与年龄别人口数
C.
已知标准组年龄构成与死亡总数
D.
已知标准组的人口总数与年龄别人口数
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【单选题】不属于说服力基本组成要素的是:
A.
说服者的人格
B.
说服者表达的内容
C.
说服者的应变能力
D.
被说服者的理解能力
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【多选题】计算标准化率时,宜采用间接法的情况是
A.
已知被标准化组的年龄别死亡率与年龄别人口数
B.
已知被标准化组的死亡总数与年龄别人口数
C.
已知被标准化组的死亡总数与年龄别人口数
D.
已知标准组年龄构成与死亡总数
E.
已知标准组的人口总数与年龄别人口数
F.
被标化组各年龄段人口基数较大
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