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【简答题】
(7分)在化学兴趣小组活动中,一标有“生石灰干燥剂”的小纸袋引起了同学们的兴趣。请你和化学兴趣小组的同学们一起去探究: 【实验探究一】取足量样品于小烧杯中,加适量水,触摸杯壁,无热感。根据上述实验(假如实验过程中无热量散失),你认为此干燥剂 (填“没有”“部分'或“全部')变质。 . 【实验探究--]确定变质的干燥剂成分。 【做出猜想】猜想一:变质的干燥剂成分是氢氧化钙。 猜想二:变质的干燥剂成分是 。 猜想三:变质的干燥剂成分是 【验证猜想】设计的实验方案:取适量样品加入试管中,加水振荡后静置,下层有不溶物,上层清液中滴入酚酞溶液,溶液变红,则变质的干燥剂成分是氢氧化钙。同学们经过认真讨论后一致认为的实验方案不合理,你认为不合理的理由是 。请你在猜想二和猜想三中选择任一猜想设计实验进行探究,完成下面的实验报告: 实验操作 实验现象 实验结论
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列关于调节远点和调节近点说法错误的是( )
A.
远视眼的调节远点在眼后
B.
近视眼的调节远点在眼前无限远
C.
正视眼的调节近点在眼前有限距离
D.
调节近点与调节远点间的距离是调节范围
【单选题】(附加题)基因工程中,切割目的基因和载体所用的限制酶及切口必备的特点是 [     ]
A.
可用不同的限制性内切酶,露出的黏性末端必须相同
B.
必须用相同的限制性内切酶,露出的黏性末端可不相同
C.
必须用相同的限制性内切酶,露出的黏性末端必须相同
D.
可用不同的限制性内切酶,露出不同的黏性末端
【判断题】建设工程物资采购合同是双务、有偿、诺成要式的合同。() 判断对错
A.
正确
B.
错误
【简答题】根据基因工程的有关知识,回答下列问题: (1) 限制酶切割 DNA 分子后产生的片段,其末端类型有 ___1_____ 和 ___2_____ 。 (2) 质粒载体用限制酶 X( 识别的序列由 6 个核苷酸组成 ) 切割后产生的片段如下: 该酶识别的序列为 _________3_________ ,切割的部位是 ______4__________ 。 (3) 为使切割后的载体与目的基因相连,含有目...
【简答题】根据基因工程的有关知识,回答下列问题: (1) 限制酶切割 DNA 分子后产生的片段,其末端类型有 ________ 和 ________ 。 (2) 质粒载体用限制酶 X( 识别的序列由 6 个核苷酸组成 ) 切割后产生的片段如下: 该酶识别的序列为 ____________ ,切割的部位是 ____________ 。 (3) 为使切割后的载体与目的基因相连,含有目的基因的 DNA 除可用限制...
【单选题】芭蕾形体来源于芭蕾、舞蹈、( )等的基本训练。
A.
体操
B.
体育
C.
健美操
D.
街舞
【简答题】根据基因工程的有关知识,回答下列问题: (1) 限制酶切割 DNA 分子后产生的片段, 其末端类型有 ________ 和 ________ 。 (2) 质粒载体用限制酶 X( 识别的序列由 6 个核苷酸组成 ) 切割后产生的片段如下: AATTC ...... G G ...... CTTAA 该酶识别的序列为 __________________ ,切割的部位是 _______________...
【简答题】图 (a) 中的三个 DNA 片段上依次表示出了 Eco RI . Bam HI 和 Sau 3AI 三种限制性核酸内切酶的识别序列与切割位点,图 (b) 为某种表达载体的示意图 ( 载体上的 Eco RI . Sau 3AI 的切点是唯一的 ) 。 根据基因工程的有关知识,回答下列问题: (1) 经 Bam H I 酶切后得到的目的基因可以与上述表达载体被 酶切后的产物连接,理由是 。 (2) ...
【单选题】下列关于滚动计划法说法错误的是
A.
滚动计划法使长期、中期和短期计划相互衔接,保证能根据环境的变化及时进行调节
B.
计划制定中的滚动计划法是动态的和灵活的,它的主要特点之一是按近细远粗的原则来指定,避免不确定性远期的过早过死安排
C.
在经营计划调整方法中,滚动计划法适用于品种比较稳定的情况下生产计划和销售计划的调整
D.
滚动计划法主要适用于稳定的可预测的环境中
【判断题】建设工程物资采购合同是双务、有偿、诺成要式的合同
A.
正确
B.
错误
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