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【多选题】
课程的作用包括:
A.
课程是联系教师教学与学生学习的纽带
B.
课程是教师教学与学生学习的基本依据
C.
课程是学习内容的 “过滤器和排序机”
D.
课程是实现教育目标的载体和基本保证
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】下列哪些是电商客服的心理素质要求( )
A.
抗挫折打击的承受能力
B.
情绪的自我掌控及调节能力
C.
丰富情感付出的支持能力
D.
积极进取的良好心态
查看完整题目与答案
【多选题】下列哪些是电商客服的心理素质要求( )。
A.
抗挫折打击的承受能力
B.
情绪的自我掌控及调节能力
C.
丰富情感付出的支持能力
D.
要具有“客户至上”的服务观念
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【单选题】可用于尿崩症的降血糖药是
A.
二甲双胍
B.
阿卡波糖
C.
苯乙双胍
D.
氯磺丙脲
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【判断题】寄存器只具有寄存功能,没有其他功能。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】( )的形成是道德赖以产生的客观条件
A.
社会关系的形成
B.
人类自我意识的形成
C.
生产实践
D.
风俗习惯
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【单选题】可用于尿崩症的降血糖药是
A.
二甲双胍
B.
精蛋白锌胰岛素
C.
氯磺丙脲
D.
甲苯磺丁脲
E.
阿卡波糖
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【单选题】可用于尿崩症的降血糖药
A.
结晶锌胰岛素
B.
氯磺丙脲
C.
甲苯磺丁脲
D.
格列齐特
E.
二甲双胍
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【单选题】可用于尿崩症的降血糖药
A.
甲苯磺丁脲
B.
二甲双胍
C.
格列齐特
D.
氯磺丙脲
查看完整题目与答案
【单选题】可用于尿崩症的降血糖药
A.
甲苯磺丁脲
B.
二甲双胍
C.
格列本脲
D.
氯磺丙脲
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【多选题】下列哪些是影响乘客情绪的主要因素?
A.
乘客的需求满足
B.
乘客的人际关系
C.
乘客的认知特点
D.
乘客的归因方式
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抗挫折打击的承受能力
B.
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丰富情感付出的支持能力
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积极进取的良好心态
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抗挫折打击的承受能力
B.
情绪的自我掌控及调节能力
C.
丰富情感付出的支持能力
D.
要具有“客户至上”的服务观念
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A.
二甲双胍
B.
阿卡波糖
C.
苯乙双胍
D.
氯磺丙脲
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A.
正确
B.
错误
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A.
社会关系的形成
B.
人类自我意识的形成
C.
生产实践
D.
风俗习惯
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【单选题】可用于尿崩症的降血糖药是
A.
二甲双胍
B.
精蛋白锌胰岛素
C.
氯磺丙脲
D.
甲苯磺丁脲
E.
阿卡波糖
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A.
结晶锌胰岛素
B.
氯磺丙脲
C.
甲苯磺丁脲
D.
格列齐特
E.
二甲双胍
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甲苯磺丁脲
B.
二甲双胍
C.
格列齐特
D.
氯磺丙脲
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B.
二甲双胍
C.
格列本脲
D.
氯磺丙脲
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【多选题】下列哪些是影响乘客情绪的主要因素?
A.
乘客的需求满足
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乘客的人际关系
C.
乘客的认知特点
D.
乘客的归因方式
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