依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( 3 分) ( ) 理解词的意义有两种方法:一种是通过别的词给它下定义,另一种是通过实物指认。 ▲ , ▲ 。 ▲ , ▲ , ▲ 。 ▲ 。一个经常看到毛毛细雨的小孩子 和一个只见过热带倾盆大雨的小孩子对于“雨”字的意义会有不同的理解。 1因为他们无法凭借自己的词汇量下定义 2成年人可以通过定义懂得五边形是具有五条边的平面图形 3他们只能通过成年人指认实物识别五边形 4显然小孩子只能通过实物指认理解词义 5所以理解词义常受个人经验影响 6可是小孩子并不懂这样的定义