皮皮学，免费搜题
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【简答题】
三角形具有( )性,平行四边行具有( )的特性。
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】指导一合作型医患关系的特点是:
A.
医护人员为患者做什么
B.
医护人员教会患者做什么
C.
患者自己学会做什么
D.
患者教会医护人员做什么
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【单选题】指导-合作型医患关系的特点是
A.
医生代替病人做什么
B.
医生教会病人做什么
C.
医生为病人做什么
D.
医生帮助病人自我恢复
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【判断题】《阿Q正传》中,鲁迅让小尼姑说“断子绝孙的阿Q”。就塑造人物而言,这是过分的,这已经不是骂人了,而是恶毒的诅咒,是一种失败的人物描写。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】指导—合作型医患关系的特点是:
A.
医生为病人做什么
B.
医生教会病人做什么
C.
医生帮助病人自我恢复
D.
以上均不是
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【单选题】人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是:
A.
认知能力
B.
操作能力
C.
社交能力
D.
模仿能力
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【单选题】人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是:
A.
认知能力
B.
操作能力
C.
社交能力
D.
模仿能力
E.
观察能力
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【单选题】人们在（）中表现出来和发展起来的能力是社交能力。
A.
学校活动
B.
同伴活动
C.
社会活动
D.
交流活动
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【单选题】指导-合作型医患关系的特点是
A.
医生为病人做什么
B.
医生教会病人做什么
C.
医生帮助病人自我恢复
D.
以上均是
E.
以上均不是
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【单选题】指导-合作型医患关系的特点是()
A.
医生为患者做什么
B.
医生教会患者做什么
C.
医生帮助患者自我恢复
D.
医生与患者共同协商
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【单选题】以下不属于内激励的是:
A.
工作兴趣
B.
工作中的成长
C.
组织公平性
D.
工作认可
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A.
医护人员为患者做什么
B.
医护人员教会患者做什么
C.
患者自己学会做什么
D.
患者教会医护人员做什么
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【单选题】指导-合作型医患关系的特点是
A.
医生代替病人做什么
B.
医生教会病人做什么
C.
医生为病人做什么
D.
医生帮助病人自我恢复
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【判断题】《阿Q正传》中,鲁迅让小尼姑说“断子绝孙的阿Q”。就塑造人物而言,这是过分的,这已经不是骂人了,而是恶毒的诅咒,是一种失败的人物描写。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】指导—合作型医患关系的特点是:
A.
医生为病人做什么
B.
医生教会病人做什么
C.
医生帮助病人自我恢复
D.
以上均不是
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【单选题】人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是:
A.
认知能力
B.
操作能力
C.
社交能力
D.
模仿能力
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【单选题】人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是:
A.
认知能力
B.
操作能力
C.
社交能力
D.
模仿能力
E.
观察能力
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【单选题】人们在（）中表现出来和发展起来的能力是社交能力。
A.
学校活动
B.
同伴活动
C.
社会活动
D.
交流活动
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【单选题】指导-合作型医患关系的特点是
A.
医生为病人做什么
B.
医生教会病人做什么
C.
医生帮助病人自我恢复
D.
以上均是
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以上均不是
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A.
医生为患者做什么
B.
医生教会患者做什么
C.
医生帮助患者自我恢复
D.
医生与患者共同协商
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【单选题】以下不属于内激励的是:
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工作兴趣
B.
工作中的成长
C.
组织公平性
D.
工作认可
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