皮皮学，免费搜题
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【单选题】
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A.
Suave
B.
bajo
C.
alto
D.
triste
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】在细节测试中,下列项目与样本量呈反向变动关系的有( )。
A.
可接受的误受风险
B.
可容忍错报
C.
预计总体错报
D.
总体变异性
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【单选题】文化的三个层次不包括（）。
A.
人的主观活动
B.
主客观活动的统一
C.
实践的结果
D.
外部环境的影响
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【简答题】院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师()的一种主要模式。
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【单选题】以下哪个技术指标单位不是衡量计算机的速度的?
A.
MIPS
B.
FLOPS
C.
CPI
D.
GB
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【单选题】结构化分析方法 SA 、结构化设计方法 SD ,和 JACKSON 方法,是在软件开发过程中常用的方法,人们使用 SA 方法时可以得到( ),使用 SD 方法时可以得到( )。
A.
程序流程图
B.
具体的语言程序
C.
模块结构图及模块的功能说明书
D.
分层数据流图
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【简答题】鼓室内有听小骨,由外向内依次为____、____和____,彼此形成关节构成____,连于鼓膜与前庭窗之间。
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【简答题】文化的三个层次不包括()。 A人的主观活动 B主客观活动的统一 C实践的结果 D外部环境的影响
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【单选题】通过简单蒸馏方法较好地分离两种不共沸的化合物,要求这两种化合物的沸点相差应不小于( )
A.
5 ℃
B.
10 ℃
C.
20 ℃
D.
30 ℃
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【单选题】通过简单蒸馏方法能较好地分离两种不共沸的有机物,要求这两种化合物的沸点相差不小于 ( )
A.
10 ℃
B.
20 ℃
C.
30 ℃
D.
40 ℃
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【单选题】在细节测试中,下列项目与样本量呈反向变动关系的有( )。
A.
可容忍错报
B.
总体变异性
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A.
可接受的误受风险
B.
可容忍错报
C.
预计总体错报
D.
总体变异性
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【单选题】文化的三个层次不包括（）。
A.
人的主观活动
B.
主客观活动的统一
C.
实践的结果
D.
外部环境的影响
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【简答题】院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师()的一种主要模式。
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【单选题】以下哪个技术指标单位不是衡量计算机的速度的?
A.
MIPS
B.
FLOPS
C.
CPI
D.
GB
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【单选题】结构化分析方法 SA 、结构化设计方法 SD ,和 JACKSON 方法,是在软件开发过程中常用的方法,人们使用 SA 方法时可以得到( ),使用 SD 方法时可以得到( )。
A.
程序流程图
B.
具体的语言程序
C.
模块结构图及模块的功能说明书
D.
分层数据流图
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【简答题】鼓室内有听小骨,由外向内依次为____、____和____,彼此形成关节构成____,连于鼓膜与前庭窗之间。
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【单选题】通过简单蒸馏方法较好地分离两种不共沸的化合物,要求这两种化合物的沸点相差应不小于( )
A.
5 ℃
B.
10 ℃
C.
20 ℃
D.
30 ℃
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【单选题】通过简单蒸馏方法能较好地分离两种不共沸的有机物,要求这两种化合物的沸点相差不小于 ( )
A.
10 ℃
B.
20 ℃
C.
30 ℃
D.
40 ℃
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【单选题】在细节测试中,下列项目与样本量呈反向变动关系的有( )。
A.
可容忍错报
B.
总体变异性
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